С.Б.Кадомцев, Москва, «Просвещение», 2006.
МОУ СОШ № 85 г.Хабаровска
Учителя математики Шекета Е.М.
Смольцаренко Л.А.
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Урок геометрии по теме Сумма углов треугольника презентация
Содержание
- 1. Урок геометрии по теме Сумма углов треугольника
- 2. В АД ║ ВС АС – биссектриса < ВАД
- 3. Через точку N проведем прямую NK║MP,
- 4. 750 530 ? 400 ? ? №1 №2 №3 1400 ? №4
- 5. 600 ? №6 №7
- 6. №10
- 7. ЯКОВ ДЬЯЧЕНКО
- 10. Решение № 227 (а) 1. Решение задачи
- 11. 1100 700 ? 700 500 ? 1400 ?
- 12. Вариант №1 Найти неизвестные углы.
- 13. Вариант №2 Найти неизвестные углы
- 14. Вариант №3 Найти неизвестные углы
- 15. Ответы математического диктанта
В АД ║ ВС АС – биссектриса < ВАД
Слайд 3Через точку N проведем прямую NK║MP,
ХА
< 1 = < 2 (н.л.) при NK║MP и секущей MN, БА
< 3 = < 4 (н.л.) при NK║MP и секущей NP,
< 1 + < 5 + < 3 = 1800 (развернутый угол), РОВ
< 2 + < 5 + < 4 = 1800 , значит
< 1 = < 2 (н.л.) при NK║MP и секущей MN, БА
< 3 = < 4 (н.л.) при NK║MP и секущей NP,
< 1 + < 5 + < 3 = 1800 (развернутый угол), РОВ
< 2 + < 5 + < 4 = 1800 , значит
Дано: MNP М N P К
Док-ть:
Слайд 10Решение № 227 (а)
1. Решение задачи уравнением
2. Составить уравнение: х+2х+2х=180
3. х=36
4.
360, 720, 720
1. Решение задачи на части
2. Всего частей 5, их сумма 1800
3. На одну часть приходится 360
4. 360, 720, 720
