Авторы: Забалуева Юлия Николаевна,
Ложниченко Юлия Вячеславовна,
Убыйконь Альбина Игоревна
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Тема учебного проекта: Защита или загрязнение окружающей среды.Творческое название проекта: Почва, воздух и вода – наши лучшие друзья презентация
Содержание
- 1. Тема учебного проекта: Защита или загрязнение окружающей среды.Творческое название проекта: Почва, воздух и вода – наши лучшие друзья
- 2. Основной вопрос: Зачем нужно защищать природу?
- 3. Дидактические цели: Проверка уровня усвоения ранее изученного
- 4. Методические цели: Усвоение новой лексики по теме
- 5. Темы самостоятельных исследований «Небо над нами…»
- 6. Результаты Презентация на тему: «Воздух, которым мы дышим» Публикация на тему «Небо над нами…» Веб-сайт
- 7. Этапы: Формирование групп (1-й урок - 20
- 8. Информационные ресурсы: Интернет ресурсы: www.region.ru www.yandex.ru www.rambler.ru
Слайд 1Тема учебного проекта: Защита или загрязнение окружающей среды. Творческое название проекта: Почва,
воздух и вода – наши лучшие друзья
Слайд 2Основной вопрос:
Зачем нужно защищать природу?
Вопрос учебной темы: В каком состоянии
наша природа?
Учебные предметы: немецкий язык, экология, регионоведение.
Участники: 11 класс школы № 45
Учебные предметы: немецкий язык, экология, регионоведение.
Участники: 11 класс школы № 45
Слайд 3Дидактические цели:
Проверка уровня усвоения ранее изученного материала,
выполнение практических заданий по
применению изучаемого материала для решения новых задач и проблем,
Формирование интеллектуальных умений анализа, обобщения, аргументирования полученных в группах результатов
Формирование интеллектуальных умений анализа, обобщения, аргументирования полученных в группах результатов
Слайд 4Методические цели:
Усвоение новой лексики по теме
Знакомство с природой Германии
Знакомство с природой
родного края
Развитие лексических и грамматических умений
Развитие лексических и грамматических умений
Слайд 5Темы самостоятельных исследований
«Небо над нами…»
«Воздух, которым мы дышим»
«Самая чистая и самая
грязная улица города»
«Чем болеют ростовчане чаще всего»
«Наша планета через 50 лет или что мы оставим нашим детям после себя»
«Чем болеют ростовчане чаще всего»
«Наша планета через 50 лет или что мы оставим нашим детям после себя»
Слайд 6Результаты
Презентация на тему: «Воздух, которым мы дышим»
Публикация на тему «Небо над
нами…»
Веб-сайт
Веб-сайт
Слайд 7Этапы:
Формирование групп (1-й урок - 20 мин.)
Выбор творческого названия проекта, формулирование
основополагающего вопроса (1-й урок - 20 мин.)
Обсуждение плана работы (2-й урок - 40 мин.)
Обсуждение работы и помощь учителя (3-й урок - 40 мин.)
Подготовка к презентации (4-й урок - 20 мин.)
Проведение презентации (4-й урок - 20 мин.)
Подведение итогов (5-й урок - 40 мин.)
Обсуждение плана работы (2-й урок - 40 мин.)
Обсуждение работы и помощь учителя (3-й урок - 40 мин.)
Подготовка к презентации (4-й урок - 20 мин.)
Проведение презентации (4-й урок - 20 мин.)
Подведение итогов (5-й урок - 40 мин.)
Слайд 8Информационные ресурсы:
Интернет ресурсы:
www.region.ru
www.yandex.ru
www.rambler.ru
www.rostov.ru/news_archive www.rostov.ru/news_archive здесь можно найти информацию о состоянии экологии
в нашем городе и области на сегодняшний деньwww.rostov.ru/news_archive здесь можно найти информацию о состоянии экологии в нашем городе и области на сегодняшний день.
www.rostov.ru/rostovwww.rostov.ru/rostov www.rostov.ru/rostov информация об экологических мероприятиях, проводимых в нашем городе
www.informeco.ru
www.ecolife.ruwww.ecolife.ru www.ecolife.ru полностью посвящен экологии
www.rostov.ru
Литература:
Б. Бим Учебник немецкого языка для 11 класса
средней школы
Петренко Н.С. «Экология сегодня» 2001г.
www.rostov.ru/rostovwww.rostov.ru/rostov www.rostov.ru/rostov информация об экологических мероприятиях, проводимых в нашем городе
www.informeco.ru
www.ecolife.ruwww.ecolife.ru www.ecolife.ru полностью посвящен экологии
www.rostov.ru
Литература:
Б. Бим Учебник немецкого языка для 11 класса
средней школы
Петренко Н.С. «Экология сегодня» 2001г.
