( Н. И. Пирогов, врач, педагог )
Машлакова Татьяна Николаевна,
педагог городского дворца детского и юношеского творчества г. Н. Тагил.
Творческое название:
«Добрая
дорога
детства»
Автор:
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Тема учебного проекта: Безопасность детей на дороге презентация
Содержание
- 1. Тема учебного проекта: Безопасность детей на дороге
- 2. Основной вопрос: «Могут ли дороги быть безопасными?»
- 3. Дидактические цели проекта: Формирование компетенции в области
- 4. Методические задачи: Развить навыки исследовательской деятельности Усовершенствовать
- 5. Проблемы самостоятельных исследований: Давно ли люди пользуются
- 6. Этапы проведения проекта: Формулирование цели и задач
- 7. 2 этап – реализация проекта Выбор
Основной вопрос: «Могут ли дороги быть безопасными?» Вопрос учебной темы: «Как защитить себя от опасности на дороге, когда я иду в школу» Участники: учащиеся 7 класса Информационные ресурсы: мультимедиа и
Слайд 1Тема учебного проекта: «Безопасность детей на дороге»
Цитата:
« Фунт профилактики
стоит пуда лечения»
( Н. И. Пирогов, врач, педагог )
( Н. И. Пирогов, врач, педагог )
Слайд 2Основной вопрос: «Могут ли дороги быть безопасными?»
Вопрос учебной темы: «Как
защитить себя от опасности на дороге, когда я иду в школу»
Участники: учащиеся 7 класса
Информационные ресурсы: мультимедиа и Интернет – ресурсы, книгоиздания и периодические издания
Участники: учащиеся 7 класса
Информационные ресурсы: мультимедиа и Интернет – ресурсы, книгоиздания и периодические издания
Слайд 3Дидактические цели проекта:
Формирование компетенции в области дорожной безопасности
Развитие ответственного отношения к
своей жизни и здоровью
Слайд 4Методические задачи:
Развить навыки исследовательской деятельности
Усовершенствовать навыки безопасного перехода дороги в районе
школы на практике
Научить пользоваться PowerPoint для оформления результатов
Изучить и проанализировать особенности движения транспорта и пешеходов в районе школы
Научить пользоваться PowerPoint для оформления результатов
Изучить и проанализировать особенности движения транспорта и пешеходов в районе школы
Слайд 5Проблемы самостоятельных исследований:
Давно ли люди пользуются дорожными знаками?
Результат: создали картотеку дорожных знаков,
провели
брейн – ринг «Тайны дорожных знаков».
От кого зависит безопасность пешехода на дороге?
Результат: провели акцию в защиту пешехода: «Дома нас ждет мама».
Безопасна ли моя дорога в школу?
Результат: провели конкурс рисунков в начальных классах
«Добрая дорога детства»,
От кого зависит безопасность пешехода на дороге?
Результат: провели акцию в защиту пешехода: «Дома нас ждет мама».
Безопасна ли моя дорога в школу?
Результат: провели конкурс рисунков в начальных классах
«Добрая дорога детства»,
Слайд 6Этапы проведения проекта:
Формулирование цели и задач проекта,
тем исследований учащихся
Формирование групп
детей для проведения исследований
Организация наблюдений за движением транспорта и пешеходов на дороге
Организация наблюдений за движением транспорта и пешеходов на дороге
1 этап – организация проекта
Слайд 72 этап – реализация проекта
Выбор объекта исследований
Самостоятельная работа группы учащихся по
выполнению задания
3 этап – заключительный
Обработка результатов исследований
Формулировка выводов
Защита детских проектов
Этапы проведения проекта:
