употреблению частиц НЕ и НИ,
применять знание на практике;
развивать умение выдвигать версии, предлагать формы работы, делать выводы;
воспитывать толерантность;
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Тема: Правописание частиц НЕ и НИ. презентация
Содержание
- 1. Тема: Правописание частиц НЕ и НИ.
- 2. Изучение теории по методу «Карусели». 2 группы
- 3. Практическая часть. Выборочный диктант. Две группы.
- 4. Творческие картинки. Подумайте, какую работу можно сделать
- 5. Творческие картинки.
- 6. Синквейн. Как можно завершить работу, подвести итог?
- 7. О частицы! Непредсказуемые и коварные.
Слайд 2Изучение теории по методу «Карусели».
2 группы работают с учениками и учителями.
Задача «учителя» - выслушать каждого. Тот, кто усвоил материал, уходит с «карусели».Последний, прослушав информацию несколько раз, сможет тоже ответить.
Слайд 3Практическая часть.
Выборочный диктант. Две группы.
Какое задание можете предложить по упр.
360 стр. 165.
-НЕ -НИ
-НЕ -НИ
Слайд 4Творческие картинки.
Подумайте, какую работу можно сделать по данным рисункам?(Насыщенный текст, словарный
диктант, сочинение-миниатюра).Какую цель вы перед собой поставите? Для себя? И для общего развития?
Слайд 6Синквейн.
Как можно завершить работу, подвести итог?
Составить «синквейн».
Из предлагаемых вариантов коллективно
выбираем наиболее удачный.
Слайд 7
О частицы!
Непредсказуемые и коварные.
Разъединяют, отрицают, утверждают.
Как трудно с вами
справиться!
Морока!
Морока!
