- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
СТРОЕНИЕ АТОМА презентация
Содержание
- 1. СТРОЕНИЕ АТОМА
- 2. Быть может, эти электроны- Миры, где пять
- 3. Самойленко Марина Тьеровна Учитель химии, Биологии. Анучинский
- 4. СОДЕРЖАНИЕ Цели урока Атом-сложная нейтральная частица Основные
- 5. Цели урока Сформировать знания в области строения атома Развитие памяти,мышления Умение работать в коллективе
- 6. Атом – сложная нейтральная частица Понятие
- 7. Основные характеристики элементарных частиц
- 8. О Р Б И Т А Л
- 9. ОРБИТАЛЬ ЭЛЕКТРОНА . Электроны, двигаясь вокруг
- 10. Закрепление материала Дописать предложения. Вся масса
- 11. П О Ж Е Л А Н И Я УСПЕХОВ В ИЗУЧЕНИИ ХИМИИ !!!
Быть может, эти электроны- Миры, где пять материков, Искусства, званья, войны, троны И память сорока веков. Еще, быть может, каждый атом- Вселенная, где сто планет; Там всё, что здесь, в
Слайд 2Быть может, эти электроны-
Миры, где пять материков,
Искусства, званья, войны, троны
И память
сорока веков.
Еще, быть может, каждый атом-
Вселенная, где сто планет;
Там всё, что здесь, в объёме сжатом,
Но также то, чего здесь нет.
В. Брюсов «Мир электрона»
Еще, быть может, каждый атом-
Вселенная, где сто планет;
Там всё, что здесь, в объёме сжатом,
Но также то, чего здесь нет.
В. Брюсов «Мир электрона»
Слайд 4СОДЕРЖАНИЕ
Цели урока
Атом-сложная нейтральная частица
Основные характеристики элементарных частиц
Орбитали электрона
S-орбиталь
P-орбиталь
Закрепление материала
Слайд 5Цели урока
Сформировать знания в области строения атома
Развитие памяти,мышления
Умение работать в коллективе
Слайд 6 Атом – сложная нейтральная
частица
Понятие атом возникло еще
в античном мире для
обозна-чения частиц вещества.
В переводе с греческого атом
означает «неделимый».
Атом любого химического
элемента-как бы крохотная
Солнечная система.
В переводе с греческого атом
означает «неделимый».
Атом любого химического
элемента-как бы крохотная
Солнечная система.
Слайд 8О Р Б И Т А Л И
Орбитали могут иметь разную
форму.
Так, каждый новый энергетический уровень в атоме
начинается с s-орбитали, которая имеет сферическую
Форму.
На втором и последующих уровнях после одной
S-орбитали появляются p-орбитали гантелеобразной
Формы.
Так, каждый новый энергетический уровень в атоме
начинается с s-орбитали, которая имеет сферическую
Форму.
На втором и последующих уровнях после одной
S-орбитали появляются p-орбитали гантелеобразной
Формы.
Слайд 9ОРБИТАЛЬ ЭЛЕКТРОНА
.
Электроны, двигаясь вокруг
ядра атома, образуют в со-
вокупности его электронную
оболочку.
Число электронов
в оболочке атома равно
числу протонов в ядре
атома и определяется
порядковым или атомным
номером элемента в таблице
Д. И. Менделеева.
в оболочке атома равно
числу протонов в ядре
атома и определяется
порядковым или атомным
номером элемента в таблице
Д. И. Менделеева.
Слайд 10Закрепление материала
Дописать предложения.
Вся масса атома сосредоточена в
………., так как массой ……………..
Ничтожно
малой, можно пренебречь.
Заряд ядра атома Z всегда
……………………………………. и
равен числу …………….. в нем.
Заряд ядра атома Z всегда
……………………………………. и
равен числу …………….. в нем.
