Стратегические документы развития образования презентация

Содержание

Российское образование - системный ресурс реализации «ПРОГРАММЫ 2020»

Слайд 1Стратегические документы развития образования


Слайд 2Российское образование - системный ресурс реализации «ПРОГРАММЫ 2020»


Слайд 3Программа 2020
Цели:
Становление «работоспособной, конкурентной демократии»
Высокие стандарты благосостояния человека
Социальная справедливость, согласие, равенство

возможностей
Безопасность жизни
Конкурентоспособность экономики
Стратегическая цель: К 2020 году Россия входит в пятерку стран-лидеров по объему ВВП (по паритету покупательной способности)
____________________________________________
Инновационный, социально-ориентированный тип развития страны за счет накопления нового качества человеческого капитала – российской идентичности

Слайд 4Конкурентоспособность личности, общества, государства
Творческий потенциал человека – ведущий фактор социально-экономического роста
Развитие

институтов экономической свободы и социальной справедливости, социальная устойчивость общества
Экономика эффективного применения знаний и высокотехнологичных отраслей
Модернизация структуры системы непрерывного образования (от дошкольного до…), обеспечение ее гибкости и адаптивности по отношению к внешним запросам и мотивам личностного роста россиян

Российское образование как среда развития человеческого капитала – системный ресурс реализации программы

Слайд 5Основные направления развития человеческого капитала в условиях инновационного, социально-ориентированного типа развития

России

Формирование российской идентичности
Создание условий для сохранения, приумножения культурных и духовных ценностей народов России
Рост качества социальной среды, учитывающей национально-региональные уклады жизни
Обеспечение условий развития каждого человека
Повышение конкурентоспособности человеческого капитала


Слайд 6Субъекты образовательных реформ
Образовательная среда образовательного учреждения
Экономические институты управления в сфере образования

(отрасль социально-экономического развития)
Образовательное пространство (совокупность институтов социализации, определяющих социально-экономическое развитие государства и конкурентоспособность: личности, семьи, социальной группы, культурного, конфессионального сообщества и т.п.)

Слайд 7Ключевые эффекты образования как ведущей социальной деятельности общества в социокультурной модернизации

России

Формирование гражданской идентичности
Консолидация общества в условиях роста его разнообразия
Взаимопонимание и доверие друг к другу представителей различных социальных, конфессиональных и этнических групп
Социальное выравнивание общества за счет доминирования активной части среднего класса
Конкурентоспособность личности, общества и государства


Слайд 8Образование – ведущая социальная деятельность общества в условиях партнерства:
Семьи
Институтов гражданского общества
Конфессий
СМК
Культуры

Человеческий

капитал России



Слайд 9Стратегические цели системы образования как важнейшего ресурса реализации Плана-2020
Обеспечение социальной и

духовно-нравственной консолидации нации
Повышение конкурентоспособности личности, общества и государства
Обеспечение безопасности личности, общества и государства

«Россия делает мир лучше»


Слайд 10Ценностные ориентиры системы образования в стандартах второго поколения
Гражданская идентичность как ключевой

компонент российской идентичности
Идеалы ценностей гражданского общества, в том числе ценности человеческой жизни и семейные ценности, трудовая этика
Патриотизм, основанный на принципах гражданской ответственности и диалоге культур
Ценности личностной, социальной и государственной безопасности
Национальное согласие по основным этапам становления и развития общества и государства


Слайд 11Портрет будущего выпускника школы — гражданина России 2020 года

Компетентный в гражданско-правовых

аспектах член общества, осознающий свою сопричастность к судьбе России

Уважающий ценности иных культур, конфессий и мировозренний, осознающий глобальные проблемы современности, свою роль в их решении

Креативный, мотивированный к познанию и творчеству, обучению и самообучению на протяжении всей жизни

Разделяющий ценности безопасного и здорового образа жизни

Уважающий других людей, готовый сотрудничать с ними для достижения совместного результата

Осознающий себя личностью, способной принимать самостоятельные решения и нести за них ответственность

Слайд 13Стратегия государственной молодежной политики в Российской Федерации, утверждена распоряжением Правительства Российской

Федерации от 18 декабря 2006 г. № 1760-р
Целевая программа «Молодежь – основа инновационного развития страны», Федеральное агентство по делам молодежи (Росмолодежь)


Слайд 14Цель развитие и реализация потенциала молодежи в интересах России

Ключевая идея вовлечение

молодёжи в полноценную жизнь общества: в экономику, политику, культуру


Слайд 15Вовлечение молодежи в социальную практику и ее информирование о потенциальных возможностях

развития в России
Развитие созидательной активности молодежи
Интеграция молодых людей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации, в жизнь общества


Слайд 16Проектный подход
Учет интересов и потребностей всех групп молодежи
Приоритетное участие молодых граждан

в разработке и реализации проектов государственной молодежной политики
Взаимодействие государства, институтов гражданского общества и бизнеса
Информационная открытость
Измеряемость результатов реализации проектов и независимость их оценки

Слайд 17ЦЕЛЕВАЯ ПРОГРАММА РОСМОЛОДЕЖИ
«МОЛОДЕЖЬ – ОСНОВА ИННОВАЦИОННОГО РАЗВИТИЯ СТРАНЫ»


Слайд 18раскрытие заложенного в семье и школе инновационного потенциала развития молодежи



Сроки реализации:

2010 – 2012 годы



Слайд 19Направления работы
«Ранняя профориентация»
«Изобретательство»
«Предпринимательство»
«Творчество»
«Лидерство»


Слайд 20Организационное обеспечение государственной молодежной политики
Создание (развитие) системы доведения информация об имеющихся

возможностях
Отбор целевых групп молодежи (конкурсы, олимпиады) и популяризация участия в программах развития (слеты, конференции)
Стажировки с целью изучения и переноса в Россию лучшей мировой практики в различных областях инновационной деятельности
Специализированные интенсивные тренинги в летних профильных школах, лагерях

Слайд 21Профильные смены
Ты - предприниматель
Лидерство
Россия для всех
Информационный поток
Технология добра
Артпарад
Территория
Зворыкинский проект


Слайд 22Национальная образовательная инициатива «Наша новая школа»


Слайд 23Школа будущего
Какими характеристиками должна обладать школа в 21-м веке?

Новая школа —

это институт, соответствующий целям опережающего развития
Новая школа — это школа для всех
Новая школа — это новые учителя
Новая школа — это центр взаимодействия
Новая школа — это современная инфраструктура
Новая школа – это современная система оценки качества образования

Слайд 24Основные направления развития общего образования
Переход на новые образовательные стандарты
Развитие системы

поддержки талантливых детей
Совершенствование учительского корпуса
Изменение школьной инфраструктуры
Сохранение и укрепление здоровья школьников
Расширение самостоятельности школ

Обратная связь

Если не удалось найти и скачать презентацию, Вы можете заказать его на нашем сайте. Мы постараемся найти нужный Вам материал и отправим по электронной почте. Не стесняйтесь обращаться к нам, если у вас возникли вопросы или пожелания:

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Что такое ThePresentation.ru?

Это сайт презентаций, докладов, проектов, шаблонов в формате PowerPoint. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами с другими пользователями.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика