работе НМЦ ЮВОУО
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
ШКОЛА МОЛОДОГО СОЦИАЛЬНОГО ПЕДАГОГАДОШКОЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ презентация
Содержание
- 1. ШКОЛА МОЛОДОГО СОЦИАЛЬНОГО ПЕДАГОГАДОШКОЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ
- 2. Роль социального педагога. Основные
- 3. Роль социального педагога в ДОУ Создание социально-благополучной среды для каждого воспитанника.
- 4. Цели и задачи ДОУ Способствовать успешной
- 5. 3 основных направления социально-педагогической деятельности в ДОУ
- 6. Организация работы социального педагога
- 7. Методы изучения семьи Опрос воспитателей Анкетирование родителей
- 8. Диагностика нарушений прав ребенка 1-й этап -
- 9. Информационно-аналитический блок работы с родителями II направления
- 10. Практический блок Решение конкретных задач сохранения и
- 11. Коррекционная работа с семьями по защите прав
- 12. Контрольно-оценочный блок Количественный и качественный анализ эффективности мероприятий. Методы: опрос, экспресс-диагностика, оценочные листы.
- 13. ПРИОРИТЕТНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ РАБОТЫ Помощь семье. Помощь ребенку.
- 14. Критерии эффективности работы социального педагога ДОУ Анализ
- 15. Документация социального педагога Социально-педагогическая характеристика микросоциума Медико-психолого-педагогическая характеристика ребенка Перспективный план работы на год
- 16. Рабочие материалы кабинета
- 17. Спасибо за внимание!
Роль социального педагога. Основные формы и методы
работы социального педагога в дошкольном учреждении.
Слайд 1ШКОЛА МОЛОДОГО
СОЦИАЛЬНОГО ПЕДАГОГА
ДОШКОЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ
Сапожникова
Татьяна Анатольевна, методист по социальной
Слайд 2 Роль социального педагога. Основные формы и методы работы социального педагога в дошкольном
учреждении.
Слайд 3Роль социального педагога в ДОУ
Создание социально-благополучной среды для каждого воспитанника.
Слайд 4Цели и задачи ДОУ
Способствовать успешной социализации ребенка
Создание условий для эффективного
взаимодействия с семьями реальных и потенциальных воспитанников детского сада
Слайд 53 основных направления социально-педагогической деятельности в ДОУ
Работа по организации эффективного взаимодействия
всех субъектов образовательного процесса
Работа по защите прав ребенка
Работа по вопросам социального развития ребенка
Работа по защите прав ребенка
Работа по вопросам социального развития ребенка
Слайд 7Методы изучения семьи
Опрос воспитателей
Анкетирование родителей
Индивидуальные беседы с детьми и родителями
Патронаж
Интервьюирование
Слайд 8Диагностика нарушений прав ребенка
1-й этап - выявление детей, имеющих психические проблемы.
Метод
диагностики - экспертная оценка.
2-й этап – выявление родителей, нарушающих права своих детей,
применение физического или психического насилия.
Метод диагностики – анкета на выявление неадекватного отношения к физическим наказаниям.
3-й этап – выявление особенностей семейного воспитания в семьях, где нарушаются права ребенка
Метод диагностики – тест «Родительско-детские отношения».
2-й этап – выявление родителей, нарушающих права своих детей,
применение физического или психического насилия.
Метод диагностики – анкета на выявление неадекватного отношения к физическим наказаниям.
3-й этап – выявление особенностей семейного воспитания в семьях, где нарушаются права ребенка
Метод диагностики – тест «Родительско-детские отношения».
Слайд 9Информационно-аналитический блок работы с родителями
II направления
Просвещение родителей и педагогов.
Формы работы: лекции
и консультации.
Продуктивное общение всех участников образовательного пространства.
Формы работы: совместное творчество, семинары-практикумы для родителей с участием детей, встречи с интересными людьми.
Продуктивное общение всех участников образовательного пространства.
Формы работы: совместное творчество, семинары-практикумы для родителей с участием детей, встречи с интересными людьми.
Слайд 10Практический блок
Решение конкретных задач сохранения и укрепления здоровья детей, социализации личности
ребенка;
Коррекционная работа по проблемам личностного развития детей;
Коррекционная работа с семьями по защите прав ребенка.
Коррекционная работа по проблемам личностного развития детей;
Коррекционная работа с семьями по защите прав ребенка.
Слайд 11Коррекционная работа с семьями по защите прав ребенка
1 этап –ознакомление родителей
с представлениями современной возрастной психологией;
Формы и методы: родительские собрания, занятия семейного клуба.
2 этап – работа с родителями группы риска;
Формы и методы: индивидуальные беседы с детьми и родителями.
Формы и методы: родительские собрания, занятия семейного клуба.
2 этап – работа с родителями группы риска;
Формы и методы: индивидуальные беседы с детьми и родителями.
Слайд 12Контрольно-оценочный блок
Количественный и качественный анализ эффективности мероприятий.
Методы: опрос, экспресс-диагностика, оценочные листы.
Слайд 13ПРИОРИТЕТНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ
РАБОТЫ
Помощь семье.
Помощь ребенку.
Привлечение детей и родителей к организации и проведению
социально-значимых мероприятий.
Своевременная диагностика проблемных ситуаций.
Консультирование.
Выявление запросов и потребностей детей.
Привлечение специалистов различных организаций.
Помощь педагога в разрешении конфликтов с детьми
Своевременная диагностика проблемных ситуаций.
Консультирование.
Выявление запросов и потребностей детей.
Привлечение специалистов различных организаций.
Помощь педагога в разрешении конфликтов с детьми
Слайд 14Критерии эффективности работы социального педагога ДОУ
Анализ социально-педагогических проблем детей и взрослых
конкретного микросоциума и результатов их решений.
Динамика включения детей и родителей в различные виды деятельности в социуме по месту жительства.
Динамика изменения в уровне отношений детей к базовым социальным ценностям
Результаты включенности взрослых по улучшению социально-педагогической адаптации ребенка
Динамика развития детской среды
Уровень профессионального роста соц.педагога
Динамика включения детей и родителей в различные виды деятельности в социуме по месту жительства.
Динамика изменения в уровне отношений детей к базовым социальным ценностям
Результаты включенности взрослых по улучшению социально-педагогической адаптации ребенка
Динамика развития детской среды
Уровень профессионального роста соц.педагога
Слайд 15Документация социального педагога
Социально-педагогическая характеристика микросоциума
Медико-психолого-педагогическая характеристика ребенка
Перспективный план работы на год
Слайд 16 Рабочие материалы кабинета социального педагога ДОУ Папки: 1.Общие положения и должностные обязанности. 2.Отчеты о
проделанной работе за полугодие и учебный год.
3.Документация по учету правонарушений и конфликтов.
4. Учет обращения педагогов, родителей и воспитанников.
5. Справки, служебные и объяснительные записки.
6. Планирование, диагностика, нормативно – правовая документация.
7. Входящие и исходящие документы.
8. Список детей «Группы риска».
9. Список детей «В социально – опасном положении».
10. Регистрация бесед с воспитанниками и их родителями.
11. Список документации социального педагога.
12. Архив документов.
