Выполнил ученик 8 класса МКОУ СОШ с.Андреевка Екатериновского р-на Саратовской обл.
Кузнецов Николай
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Реальное и вымышленное в сказкеМ.Е.Салтыкова-ЩедринаПовесть о том, как один мужик двух генералов прокормил презентация
Содержание
- 1. Реальное и вымышленное в сказкеМ.Е.Салтыкова-ЩедринаПовесть о том, как один мужик двух генералов прокормил
- 2. Цель: Выяснить, для чего писатель
- 3. Задачи Прочитать сказку «Повесть о
- 4. Михаил Евграфович Салтыков-Щедрин 1826-1889
- 5. «Сказки для детей изрядного возраста» «Повесть о
- 7. Черты сказки Присказка: жили да были два генерала.
- 8. Черты сказки Поговорки: «…то в скором времени..»,
- 9. Черты сказки Фантастика: «…мужчина до того изловчился, что даже мог в пригоршне суп варить»
- 10. Черты сказки Гипербола: «…под деревом, брюхом
- 11. Черты сказки Фольклорная лексика: «…этого ни
- 12. Реальное «Служили генералы всю жизнь в какой-то регистратуре.»
- 13. Реальное «Оказавшись на острове, стали искать, где восток и где запад»
- 14. Реальное «Пришёл генерал к ручью,
- 15. Реальное «Да вот нашёл один генерал старый номер «Московских ведомостей»
- 16. Реальное «Поселились они в Петербурге, в
- 17. Реальное «Вот наконец и Нева-матушка,
- 18. Выводы: Салтыков-Щедрин вводит в сказку реальные факты,
Цель: Выяснить, для чего писатель вводит в сказку «Повесть о том, как мужик двух генералов прокормил» черты реальной действительности?
Слайд 1Реальное и вымышленное в сказке М.Е.Салтыкова-Щедрина «Повесть о том, как один мужик двух
генералов прокормил»
Слайд 2Цель:
Выяснить, для чего писатель вводит в сказку «Повесть о том,
как мужик двух генералов прокормил» черты реальной действительности?
Слайд 3Задачи
Прочитать сказку «Повесть о том, как мужик двух генералов прокормил»
Найти
в «Повести…» элементы сказочного.
Выявить элементы реального.
Выявить элементы реального.
Слайд 5«Сказки для детей изрядного возраста»
«Повесть о том, как один мужик двух
генералов прокормил»
«Дикий помещик»
«Премудрый пескарь»
«Медведь на воеводстве»
«Здравомысленный заяц»
«Самоотверженный заяц»
«Карась идеалист»
«Дикий помещик»
«Премудрый пескарь»
«Медведь на воеводстве»
«Здравомысленный заяц»
«Самоотверженный заяц»
«Карась идеалист»
Слайд 8Черты сказки
Поговорки: «…то в скором времени..», «…по щучьему велению, по моему
хотению», «…вдруг оказались они по неизвестным причинам на необитаемом острове»
Слайд 10Черты сказки
Гипербола: «…под
деревом, брюхом
кверху и подложив
под голову кулак,
спал
громаднейший
мужичина и самым
нахальным образом
уклонялся от
работы»
мужичина и самым
нахальным образом
уклонялся от
работы»
Слайд 11Черты сказки
Фольклорная лексика: «…этого ни пером описать, ни в сказке сказать»;
«…рыба
там, словно в садке, так кишит и кишит»
Слайд 14Реальное
«Пришёл генерал к ручью, видит: рыба там, словно в
садке на Фонтанке, так и кишит, и кишит.»
Слайд 16Реальное
«Поселились они в Петербурге, в Подьяческой улице, на разных квартирах;
имели
каждый свою кухарку и получали пенсию».
каждый свою кухарку и получали пенсию».
Слайд 17Реальное
«Вот наконец и Нева-матушка, вот и Екатерининский славный канал,
вот и Большая Подьяческая!»
Слайд 18Выводы:
Салтыков-Щедрин вводит в сказку реальные факты, чтобы показать актуальность и значимость
поднятой им проблемы.
Вымысел и реальность создают неповторимый мир щедринских сказок.
Вымысел и реальность создают неповторимый мир щедринских сказок.
