Профессиональное самоопределение старшеклассников гимназии презентация

Содержание

1. Профессиональное самоопределение старшеклассников гимназии
2. определение стратегии сопровождения профессионального и личностного самоопределения
3. психологическая диагностика (7-8 классы); занятия по
4. портфолио; анализ интересов; построение поля
5. информация о профессиях на уроке; встречи с
6. подбор информации о профессиях; подбор информации
7. анализ контингента родителей учащихся; построение информационного
8. самореализация в деятельности; представление результатов работы; анонсы творческих объединений.
9. анонсирование профессий на классных часах; организация
10. межшкольные факультативы; занятия в учреждениях дополнительного
11. Профессиональное самоопределение старшеклассников гимназии Социальный педагог

Главная
Разное
Профессиональное самоопределение старшеклассников гимназии

Слайд 1Профессиональное самоопределение старшеклассников гимназии
Социальный педагог

Цель: информационная поддержка, работа с родителями

Учителя

Цель: формирование

интереса к предмету

Районные социальные службы, культурные учреждения, учреждения дополнительного образования

Цель: информационная поддержка, деятельностные пробы

Педагоги дополнительного образования
Цель: деятельностные пробы

Заведующий библиотекой

Цель: информационная поддержка

Классный руководитель

Цель: информационная и психологическая поддержка, сопровождение

Администрация

Цель: обеспечение процессов личностного и профессионального самоопределения

Психологическая служба

Цель: самопознание и освоение технологий выбора

Родители

Цель: информационная и психологическая поддержка

Слайд 2определение стратегии сопровождения профессионального и личностного самоопределения гимназистов

координация деятельности всех участников

образовательного процесса по вопросу сопровождения профессионального и личностного самоопределения гимназистов

Слайд 3психологическая диагностика (7-8 классы);

занятия по технологиям выбора в 9 классе;

9-10 класс

– профконсультации;

консультативная работа с родителями;

выступления на родительских собраниях;

сопровождение самостоятельных творческих работ учащихся.

Слайд 4портфолио;

анализ интересов;

построение поля возможностей самореализации через участие в событиях;

организация поездок, экскурсий;

организация

летней практики;

организация встреч с представителями
разных профессий;

организация взаимодействия с родителями, выпускниками, городскими службами по вопросу предпрофессиональной подготовки

Слайд 5информация о профессиях на уроке;
встречи с выпускниками;

анонсирование спецкурсов на уроках и

родительских собраниях;

организация факультативных занятий, поездок, внеклассных мероприятий и элективных курсов по предмету;

сопровождение самостоятельных творческих работ учащихся.

Слайд 6подбор информации о профессиях;

подбор информации о вузах;

подбор литературы по профессиональной ориентации

для гимназистов.

Слайд 7анализ контингента родителей учащихся;

построение информационного поля занятости родителей;

организация встреч представителей разных

профессий с учащимися и родителями;

анализ интересов учащихся, их занятости в системе дополнительного образования.

Слайд 8самореализация в деятельности;

представление результатов работы;

анонсы творческих объединений.

Слайд 9анонсирование профессий на классных часах;

организация экскурсий по своей специальности;

индивидуальная работа с

детьми;

помощь в сборе информации о профессиях

Слайд 10межшкольные факультативы;

занятия в учреждениях дополнительного образования;

информация о структуре занятости в районе;

информация

о возможностях получения образования в районе;

сотрудничество при организации летней практики учащихся;

сотрудничество в сопровождении самостоятельных творческих работ

Слайд 11Профессиональное самоопределение старшеклассников гимназии
Социальный педагог

Цель: информационная поддержка, работа с родителями

Учителя

Цель: формирование

интереса к предмету

Педагоги дополнительного образования
Цель: деятельностные пробы

Заведующий библиотекой

Цель: информационная поддержка

Классный руководитель

Цель: информационная и психологическая поддержка, сопровождение

Администрация

Цель: обеспечение процессов личностного и профессионального самоопределения

Психологическая служба

Цель: самопознание и освоение технологий выбора

Родители

Цель: информационная и психологическая поддержка

Скачать презентацию

Профессиональное самоопределение старшеклассников гимназии презентация

Содержание

Слайд 2определение стратегии сопровождения профессионального и личностного самоопределения гимназистов

координация деятельности всех участников

Слайд 3психологическая диагностика (7-8 классы);

занятия по технологиям выбора в 9 классе;

9-10 класс

Слайд 4портфолио;

анализ интересов;

построение поля возможностей самореализации через участие в событиях;

организация поездок, экскурсий;

организация

Слайд 5информация о профессиях на уроке;
встречи с выпускниками;

анонсирование спецкурсов на уроках и

Слайд 6подбор информации о профессиях;

подбор информации о вузах;

подбор литературы по профессиональной ориентации

Слайд 7анализ контингента родителей учащихся;

построение информационного поля занятости родителей;

организация встреч представителей разных

Слайд 8самореализация в деятельности;

представление результатов работы;

анонсы творческих объединений.

Слайд 9анонсирование профессий на классных часах;

организация экскурсий по своей специальности;

индивидуальная работа с

Слайд 10межшкольные факультативы;

занятия в учреждениях дополнительного образования;

информация о структуре занятости в районе;

информация

Обратная связь

Что такое ThePresentation.ru?

Профессиональное самоопределение старшеклассников гимназии презентация

Содержание

Слайд 2определение стратегии сопровождения профессионального и личностного самоопределения гимназистовкоординация деятельности всех участников

Слайд 3психологическая диагностика (7-8 классы);занятия по технологиям выбора в 9 классе;9-10 класс

Слайд 4портфолио;анализ интересов;построение поля возможностей самореализации через участие в событиях;организация поездок, экскурсий;организация

Слайд 5информация о профессиях на уроке;встречи с выпускниками;анонсирование спецкурсов на уроках и

Слайд 6подбор информации о профессиях;подбор информации о вузах;подбор литературы по профессиональной ориентации

Слайд 7анализ контингента родителей учащихся;построение информационного поля занятости родителей;организация встреч представителей разных

Слайд 8самореализация в деятельности;представление результатов работы;анонсы творческих объединений.

Слайд 9анонсирование профессий на классных часах;организация экскурсий по своей специальности;индивидуальная работа с

Слайд 10межшкольные факультативы;занятия в учреждениях дополнительного образования;информация о структуре занятости в районе;информация

Похожие презентации

Обратная связь

Что такое ThePresentation.ru?

Слайд 2определение стратегии сопровождения профессионального и личностного самоопределения гимназистов

координация деятельности всех участников

Слайд 3психологическая диагностика (7-8 классы);

занятия по технологиям выбора в 9 классе;

9-10 класс

Слайд 4портфолио;

анализ интересов;

построение поля возможностей самореализации через участие в событиях;

организация поездок, экскурсий;

организация

Слайд 5информация о профессиях на уроке;
встречи с выпускниками;

анонсирование спецкурсов на уроках и

Слайд 6подбор информации о профессиях;

подбор информации о вузах;

подбор литературы по профессиональной ориентации

Слайд 7анализ контингента родителей учащихся;

построение информационного поля занятости родителей;

организация встреч представителей разных

Слайд 8самореализация в деятельности;

представление результатов работы;

анонсы творческих объединений.

Слайд 9анонсирование профессий на классных часах;

организация экскурсий по своей специальности;

индивидуальная работа с

Слайд 10межшкольные факультативы;

занятия в учреждениях дополнительного образования;

информация о структуре занятости в районе;

информация