Ирина Александровна
МОУ СОШ №28,
г. Мытищи Московской области
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Презентация к уроку по теме: Статистические характеристики презентация
Содержание
- 1. Презентация к уроку по теме: Статистические характеристики
- 2. Что такое статистика? Статистика – это наука,
- 3. Откуда произошло слово «статистика» Слово «статистика» происходит
- 4. Что изучает? Статистика изучает численность отдельных групп
- 5. Где используется? Результаты статистических исследований широко используются для практических и научных выводов
- 6. Какие существуют статистические характеристики? Основные характеристики наборов данных Среднее арифметическое Размах Мода Медиана
- 7. Рассмотрим задачу и ответим на вопросы. Задача:
- 8. Вопрос 1: Как найти среднюю высоту прыжка?
- 9. Определение 1 Средним арифметическим ряда чисел называется
- 10. Вернёмся к нашей задаче Задача:
- 11. Вопрос 2: Какова была наибольшая высота прыжка?
- 13. Определение 2:
- 14. Снова вернёмся к нашей задаче Задача:
- 15. Вопрос 3: Какое число из данного ряда
- 16. Определение 3: Модой ряда чисел называется число,
- 17. Задача 2 Дан числовой ряд:
- 18. Ответ: 64; 72; 72;
- 19. Задача 3: Пусть к данному числовому ряду:
- 20. Ответ: 80 64; 72; 72; 75; 78;
- 21. Определение 4 Медианой упорядоченного ряда чисел с
- 22. Решаем задачи: Задача 4: Продажа фруктов в
- 23. Задача 5: В магазине в течение
- 24. Задача 6: Записана стоимость (в рублях) творожных
- 25. Домашнее задание: Прочитать пункт 9 и 10
- 26. Источники информации: http://www.artsides.ru/ http://ru.wikipedia.org/wiki/ http://derzski.ru/ http://betterexplained.com/articles/how-to-analyze-data-using-the-average/ http://prikol.i.ua/view/621217/
Что такое статистика? Статистика – это наука, которая занимается получением, обработкой и анализом количественных данных о разнообразных массовых явлениях, происходящих в природе и обществе.
Слайд 1Презентация к уроку по теме: Статистические характеристики
Выполнила:
Учитель математики второй квалификационной категории
Никитина
Слайд 2Что такое статистика?
Статистика – это наука, которая занимается получением, обработкой и
анализом количественных данных о разнообразных массовых явлениях, происходящих в природе и обществе.
Слайд 3Откуда произошло слово «статистика»
Слово «статистика» происходит от латинского слова status,которое означает
«состояние, положение вещей»
Слайд 4Что изучает?
Статистика изучает численность отдельных групп населения страны и её регионов,
производство и потребление разнообразных видов продукции, перевозку грузов и пассажиров различными видами транспорта, природные ресурсы и т.д.
Слайд 5Где используется?
Результаты статистических исследований широко используются для практических и научных выводов
Слайд 6Какие существуют статистические характеристики?
Основные характеристики наборов данных
Среднее
арифметическое
Размах
Мода
Медиана
Слайд 7Рассмотрим задачу и ответим на вопросы.
Задача:
На
соревнованиях по прыжкам в высоту среди девочек 14 лет были показаны результаты:
100; 140; 170; 80; 110; 130; 120; 125; 150; 125.
100; 140; 170; 80; 110; 130; 120; 125; 150; 125.
Слайд 8Вопрос 1:
Как найти среднюю высоту прыжка?
Ответ:
Нужно
сложить все полученные результаты и разделить на количество участниц.
( 100+140+170+80+110+130+120+125+150+125 ) : 10 =
= 1250 : 10 = 125
При ответе на этот вопрос мы нашли среднее арифметическое ряда чисел:
100; 140; 170; 80; 110; 130; 120; 125; 150; 125.
( 100+140+170+80+110+130+120+125+150+125 ) : 10 =
= 1250 : 10 = 125
При ответе на этот вопрос мы нашли среднее арифметическое ряда чисел:
100; 140; 170; 80; 110; 130; 120; 125; 150; 125.
Слайд 9Определение 1
Средним арифметическим ряда чисел называется частное от деления суммы этих
чисел на число слагаемых
Слайд 10Вернёмся к нашей задаче
Задача:
На соревнованиях по
прыжкам в высоту среди девочек 14 лет были показаны результаты:
100; 140; 170; 80; 110; 130; 120; 125; 150; 125.
100; 140; 170; 80; 110; 130; 120; 125; 150; 125.
Слайд 11Вопрос 2:
Какова была наибольшая высота прыжка?
Ответ:170
Какова была наименьшая высота прыжка?
Ответ:
80
Какова разность между наибольшей и наименьшей высотой прыжка?
Ответ: 90
Какова разность между наибольшей и наименьшей высотой прыжка?
Ответ: 90
Слайд 12
При ответе на этот вопрос
мы нашли размах ряда чисел:
100; 140; 170; 80; 110; 130; 120; 125; 150; 125.
100; 140; 170; 80; 110; 130; 120; 125; 150; 125.
Слайд 13
Определение 2:
Размахом ряда чисел называется разность
между наибольшим и наименьшим из этих чисел
Слайд 14Снова вернёмся к нашей задаче
Задача:
На соревнованиях
по прыжкам в высоту среди девочек 14 лет были показаны результаты:
100; 140; 170; 80; 110; 130; 120; 125; 150; 125.
100; 140; 170; 80; 110; 130; 120; 125; 150; 125.
Слайд 15Вопрос 3:
Какое число из данного ряда встречается чаще других?
Ответ: 125
При ответе
на этот вопрос мы нашли моду ряда чисел:
100; 140; 170; 80; 110; 130; 120; 125; 150; 125.
100; 140; 170; 80; 110; 130; 120; 125; 150; 125.
Слайд 16Определение 3:
Модой ряда чисел называется число, которое встречается в данном ряду
чаще других
Обратите внимание:
Ряд чисел может иметь более одной моды, например: 24, 53, 76, 64, 84, 82, 53, 54, 22, 33, 22.
Или не иметь ни одной моды, например: 65, 78, 43, 66, 90, 21, 82, 46
Обратите внимание:
Ряд чисел может иметь более одной моды, например: 24, 53, 76, 64, 84, 82, 53, 54, 22, 33, 22.
Или не иметь ни одной моды, например: 65, 78, 43, 66, 90, 21, 82, 46
Слайд 17Задача 2
Дан числовой ряд:
85; 64; 78; 93; 72; 91; 72;
75; 82.
Нужно расставить все числа в порядке возрастания
(упорядочить ряд)
Нужно расставить все числа в порядке возрастания
(упорядочить ряд)
Слайд 19Задача 3:
Пусть к данному числовому ряду:
85; 64; 78; 93; 72;
91; 72; 75; 82
добавили ещё одно число,
например, 83.
Нужно расставить все числа в порядке возрастания
(упорядочить ряд)
добавили ещё одно число,
например, 83.
Нужно расставить все числа в порядке возрастания
(упорядочить ряд)
Слайд 20Ответ:
80
64; 72; 72; 75; 78; 82; 83; 85; 91; 93;
Чтобы найти
медиану данного ряда чисел, нужно найти среднее арифметическое чисел 78 и 82.
Ответ:
80
Ответ:
80
Слайд 21Определение 4
Медианой упорядоченного ряда чисел с нечётным числом членов называется число,
записанное посередине;
Медианой упорядоченного ряда чисел с чётным числом членов называется среднее арифметическое двух чисел, записанных посередине.
Медианой упорядоченного ряда чисел с чётным числом членов называется среднее арифметическое двух чисел, записанных посередине.
Слайд 22Решаем задачи:
Задача 4:
Продажа фруктов в магазине за неделю представляет ряд
345;
229; 456; 358; 649; 708
кг в день.
Найдите разницу между медианой и средним арифметическим этого ряда чисел.
Ответ: 50,5.
кг в день.
Найдите разницу между медианой и средним арифметическим этого ряда чисел.
Ответ: 50,5.
Слайд 23Задача 5:
В магазине в течение 5 дней с 10 до 11
утра фиксировалось количество посетителей, сделавших покупки.
Получили следующий ряд данных:
33; 244; 33; 38; 36; 24.
На сколько отличается среднее арифметическое этого набора чисел от его моды?
Ответ: на 35.
Получили следующий ряд данных:
33; 244; 33; 38; 36; 24.
На сколько отличается среднее арифметическое этого набора чисел от его моды?
Ответ: на 35.
Слайд 24Задача 6:
Записана стоимость (в рублях) творожных сырков в магазинах города:
16; 27;
33; 14; 20.
Найдите значения основных статистических характеристик данного ряда .
Найдите значения основных статистических характеристик данного ряда .
Слайд 25Домашнее задание:
Прочитать пункт 9 и 10 параграф 4, стр.32- 40 в
учебнике;
Решить № 169; 186; 187.
Решить № 169; 186; 187.
Слайд 26Источники информации:
http://www.artsides.ru/
http://ru.wikipedia.org/wiki/
http://derzski.ru/
http://betterexplained.com/articles/how-to-analyze-data-using-the-average/
http://prikol.i.ua/view/621217/
http://lozhkinmlm.ru/mlm-shkola-mudrosti-i-uspexa-arxiv/statistika-v-mlm-biznese.html
http://www.pravda-tv.ru/2009/07/08/1616
http://fskb.ru/statistika/
http://www.russlove.ru/main/stat/
http://www.liveinternet.ru/users/mr_tamp/post170076182/
http://lifeglobe.net/media/entry/816/c2_big_2.jpg
http://otvet.mail.ru/question/29193217/
http://gdekupit.org/2011/04/sovmestnye-pokupki/
http://smayli.ru/smile/knigi-190.html
http://smayli.ru/ludia.html
http://smayli.ru/edaa.html
