ПОРТФОЛИО
профессиональной деятельности
мастера производственного обучения
Чуркиной
Натальи Александровны
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
ПОРТФОЛИО презентация
Содержание
- 1. ПОРТФОЛИО
- 2. Содержание портфолио 1. Информационная карта Визитная
- 3. Информационная карта Тема самообразования: "Всестороннее развитие
- 4. Чуркина Наталья Александровна Дата рождения: 17
- 6. Дополнительное образование
- 7. Повышение квалификации
- 9. Награды и поощрения в профессиональной деятельности
- 10. ДИПЛОМ Министерства образования и науки Пензенской области
- 11. СВИДЕТЕЛЬСТВО Малой академии наук «Интеллект будущего за
- 12. БЛАГОДАРСТВЕННОЕ ПИСЬМО Министерства образования Пензенской области за
- 13. Обобщение и распространение инновационного педагогического опыта
- 14. Практическое распространение опыта
- 15. Практическое распространение опыта
- 16. Теоретическое распространение опыта
- 18. Издательская деятельность
- 19. Издательская деятельность
- 20. Издательская деятельность
- 21. Работа в интернет сообществах
- 22. Обмен опытом Круглый стол «Образование без коррупции»
- 23. Учебная деятельность
- 24. Цель в обучении: подготовка квалифицированного работника соответствующего
- 25. Позитивная динамика обучающихся по производственному обучению профессия Оператор ЭВМ
- 26. Позитивная динамика обучающихся по производственному обучению профессия Автомеханик
- 27. Дети мои, я вас люблю!
- 28. Достижения моих учеников Вся гордость учителя
- 29. ДИПЛОМ за I место в областной научно-практической
- 30. Участие в областной выставке технического и художественного
- 31. Диплом участника в городском молодежном фестивале
- 32. ГРАН-ПРИ IX Кикинского форума «Одаренные дети»,
- 34. Дипломы участников VII областной выставки
- 35. ДИПЛОМ победителя за I место
- 36. Конкурс профессионального мастерства «Лучший автомеханик-моторист»
- 37. Внеурочная деятельность Проектная деятельность
- 38. Проект «Вышивка крестом и новые технологии» Работы обучающихся ТО «Возрождение» Чуркина Н.А.
- 39. Проектные работы обучающихся Студии компьютерного дизайна «ПАЛИТРА»
- 40. Дипломные проектные работы обучающихся
- 41. Конкурсная работа Всероссийской олимпиады «Познаниеи и творчество»
- 42. Участие обучающихся в бизнес-семинарах и бизнес-тренингах Бизнес-тренинг,
- 43. Мониторинг внеурочной деятельности
- 44. Результаты внеурочной деятельности
- 45. Воспитательная деятельность
- 46. Изучение психологического климата обучающихся в группе
- 47. Направления воспитательной деятельности сохранение
- 48. Акция «Антиникатин» Участие в общественной жизни техникума
- 49. Участие в спортивной и трудовой жизни техникума
- 50. Работа с родителями Родительский день Вечер «Моя
Содержание портфолио 1. Информационная карта Визитная карточка Дополнительное образование Повышение квалификации 2. Награды и поощрения в профессиональной деятельности 3. Обобщение и распространение инновационного педагогического опыта Практическое распространение опыта Теоретическое распространение
Слайд 1Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования Пензенской области «Каменский техникум
промышленных технологий и предпринимательства»
Слайд 2
Содержание портфолио
1. Информационная карта
Визитная карточка
Дополнительное образование
Повышение квалификации
2. Награды и поощрения в
профессиональной деятельности
3. Обобщение и распространение инновационного педагогического опыта
Практическое распространение опыта
Теоретическое распространение опыта
Издательская деятельность
Работа в интернет сообществах
4. Учебная деятельность
5. Достижения моих учеников
6. Внеурочная деятельность
7. Воспитательная деятельность
3. Обобщение и распространение инновационного педагогического опыта
Практическое распространение опыта
Теоретическое распространение опыта
Издательская деятельность
Работа в интернет сообществах
4. Учебная деятельность
5. Достижения моих учеников
6. Внеурочная деятельность
7. Воспитательная деятельность
Слайд 3Информационная
карта
Тема самообразования: "Всестороннее развитие самодеятельности и творческих способностей обучающихся в
областях применения компьютера".
Слайд 4Чуркина
Наталья Александровна
Дата рождения: 17 ноября 1971 года
Образование: высшее
Место учёбы: Пензенский
государственный педагогический институт им. В.Г. Белинского, 1989-1994 г. Физико-математический факультет
Специальность: математика
Квалификация: учитель математики и физики
Начало трудовой деятельности: МОУ СОШ с. Завиваловка Каменского района Пензенской области, 1994 г.
Трудовой педагогический стаж: 16 лет
Место работы: Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования Пензенской области «Каменский колледж промышленных технологий и предпринимательства»
Педагогический стаж в учреждении: 14 лет
Должность: мастер производственного обучения
Квалификационная категория: высшая
Специальность: математика
Квалификация: учитель математики и физики
Начало трудовой деятельности: МОУ СОШ с. Завиваловка Каменского района Пензенской области, 1994 г.
Трудовой педагогический стаж: 16 лет
Место работы: Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования Пензенской области «Каменский колледж промышленных технологий и предпринимательства»
Педагогический стаж в учреждении: 14 лет
Должность: мастер производственного обучения
Квалификационная категория: высшая
Слайд 10ДИПЛОМ Министерства образования и науки Пензенской области за I место в
областных научно-технических чтениях, 2008 г.
ГРАМОТА ГБОУ СПО ККПТП за успешную работу в деле воспитания и обучения подрастающего поколения, 2008 г.
ГРАМОТА участника Кикинского форума «Одаренные дети» (как руководителю ТО «Возрождение»), 2009 г.
ПОЧЕТНАЯ ГРАМОТА ГБОУ СПО ККПТП за долголетний добросовестный труд, 2009 г.
ГРАМОТА ГБОУ СПО ККПТП за успешную работу в деле воспитания и обучения подрастающего поколения, 2008 г.
ГРАМОТА участника Кикинского форума «Одаренные дети» (как руководителю ТО «Возрождение»), 2009 г.
ПОЧЕТНАЯ ГРАМОТА ГБОУ СПО ККПТП за долголетний добросовестный труд, 2009 г.
Слайд 11СВИДЕТЕЛЬСТВО Малой академии наук «Интеллект будущего за подготовку призёра Всероссийского заочного
конкурса «Познание и творчество», II место в конкурсе «Офисный работник», 2011г.
ДИПЛОМ участника Кикинского форума «Одаренные дети» (как руководителю студии компьютерного дизайна «ПАЛИТРА»), 2011 г.
Участник областного конкурса «Педагогический Олимп» номинация «Педагогическое мастерство», 2011 г.
ПОЧЕТНАЯ ГРАМОТА Министерства образования Пензенской области, 2011 г.
ПОЧЕТНАЯ ГРАМОТА Совета директоров Приволжского Федерального округа за добросовестный труд, профессионализм в воспитании и обучении высококвалифицированных специалистов, 2012 г.
ДИПЛОМ участника Кикинского форума «Одаренные дети» (как руководителю студии компьютерного дизайна «ПАЛИТРА»), 2011 г.
Участник областного конкурса «Педагогический Олимп» номинация «Педагогическое мастерство», 2011 г.
ПОЧЕТНАЯ ГРАМОТА Министерства образования Пензенской области, 2011 г.
ПОЧЕТНАЯ ГРАМОТА Совета директоров Приволжского Федерального округа за добросовестный труд, профессионализм в воспитании и обучении высококвалифицированных специалистов, 2012 г.
Слайд 12БЛАГОДАРСТВЕННОЕ ПИСЬМО Министерства образования Пензенской области за подготовку студентов к региональному
заочному конкурсу по информационным технологиям в сфере мультимедиа «Моя малая Родина» (призовое место II), 2013 г.
ДИПЛОМ участника Всероссийского интернет-конкурса педагогического творчества, 2013 г.
ДИПЛОМ ПЕДАГОГА за подготовку победителя Всероссийского творческого конкурса, посвященного Дню победы «Великая Победа великой страны» (призовое место I), 2013 г.
ДИПЛОМ участника Всероссийского интернет-конкурса педагогического творчества, 2013 г.
ДИПЛОМ ПЕДАГОГА за подготовку победителя Всероссийского творческого конкурса, посвященного Дню победы «Великая Победа великой страны» (призовое место I), 2013 г.
Слайд 22Обмен опытом
Круглый стол «Образование без коррупции»
Совещание классных руководителей и мастеров п/о
«Подросток и правонарушения»
Педсовет «Методика использования современных образовательных технологий в образовательном процессе»
Встреча с психологм каменской ЦРБ «Современный подросток»
Слайд 24Цель в обучении: подготовка квалифицированного работника соответствующего уровня и профиля, востребованного
на рынке труда, компетентного, ответственного, свободно владеющего своей профессией и ориентированного в смежных областях деятельности, способного к эффективной работе по специальности, готового к постоянному профессиональному росту.
Главный результат работы:
рост самостоятельности у тех обучающихся, которые были пассивны;
повышение интереса к профессии;
наблюдается позитивная динамика учебных достижений в течение всего курса обучения.
Технология развивающего обучения
Технология проектного обучения
Личностно-ориентирован-ная технология обучения
Технология формирования и развития ОУУН обучающихся
Блочно- модульная технология
Слайд 28Достижения
моих учеников
Вся гордость учителя в учениках, в росте посеянных им
семян.
Д. Менделеев
Д. Менделеев
Слайд 29ДИПЛОМ за I место в областной научно-практической конференции учреждений НПО и
СПО «Инновационные процессы в профессиональном образовании» (2009)
Участие в Кикинском форуме «Одаренные дети», посвященного Году Молодежи (2009)
Слайд 30Участие в областной выставке технического и художественного творчества (2010)
ДИПЛОМ за II
место в городском молодежном фестивале плакатов и фоторабот
«Диалогу – да! Экстремизму – нет!» (2010)
Слайд 31
Диплом участника
в городском молодежном фестивале плакатов и фоторабот
«Диалогу – да!
Экстремизму – нет!» (2010)
Грамота участника областного конкурса
бизнес-проектов среди обучающихся НПО и СПО
(2011)
Слайд 32
ГРАН-ПРИ
IX Кикинского форума «Одаренные дети», посвященного
Году Космоса
(2011)
Свидетельства участников
научно-практического семинара
«Инновационное развитие системы профессионального технического образования Пензенского региона (2011)
Слайд 34
Дипломы участников
VII областной выставки научно-технического творчества молодежи «Прогресс – 2013»
(2013)
Слайд 35
ДИПЛОМ победителя
за I место
во Всероссийском конкурсе
«Великая Победа великой страны»
(2013)
Участник
II Всероссийского конкурса учащихся НПО и СПО
«Моя профессия – мое будущее»
(2013)
Слайд 37Внеурочная
деятельность
Проектная деятельность обучающихся в кружках и творческих объединениях
Участие обучающихся в семинарах,
тренингах
Участие обучающихся в предметных неделях, олимпиадах
Слайд 41Конкурсная работа Всероссийской олимпиады «Познаниеи и творчество»
Описание задания.
С помощью презентации
создайте анимированный фильм о смене времён года.
При оценке работы учитывалась точность совмещения различных эффектов и единый стиль изображений.
При оценке работы учитывалась точность совмещения различных эффектов и единый стиль изображений.
Слайд 42Участие обучающихся в бизнес-семинарах и бизнес-тренингах
Бизнес-тренинг, проводимый компанией ИТОМ на базе
бизнес-инкубатора
г. Пенза,
Научно-практический семинар «Инновационное развитие системы профессионального технического образования Пензенского региона», проводимый компанией ИТОМ на базе ГБОУ СПО ККПТП, 2011год
Заседание дискуссионного клуба «Молодёжь и предпринимательство» по теме «Меры государственной поддержки молодёжного бизнеса. Практика их использования», проводимое в Центре развития предпринимательских компетенций Пензенского многопрофильного колледжа .
26 октября 2012 г.
Тренинг с обучающимися НПО и СПО по практике открытия своего бизнеса, состоявшийся в Центре развития предпринимательских компетенций г. Пенза.
16 ноября 2012 г.
Слайд 46
Изучение психологического климата обучающихся в группе
Моя воспитательная система направлена на создание
благоприятных психолого-педагогических условий для развития личности ученика, максимальное раскрытие личностного потенциала ребёнка, формирование мотивации к самореализации и личностным достижениям, подготовку к творческому труду в различных сферах научной и практической деятельности, успешной социализации выпускника в современном обществе.
Для оценки степени благоприятности психологического климата группы используется следующая шкала градаций:
4,0 – оптимальный психологический климат;
3,9 - 3,6 – положительный психологический климат;
3,5 - 2,6 – ситуативно-положительный климат или неустойчивый с преобладанием положительных характеристик;
2,5 - 1,6 – ситуативно-отрицательный климат или неустойчивый с преобладанием отрицательных характеристик;
1,5 -1,0 – негативный психологический климат коллектива
Слайд 47
Направления воспитательной деятельности
сохранение психологичес-кого здоровья обучающихся
создание благоприятной эмоциональной обстановки
в
группе
организация свободного времени обучающихся
изучение индивидуальных особенностей обучающихся
оказание помощи семье
в воспитании подростка
Слайд 48Акция «Антиникатин»
Участие в общественной жизни техникума
Экскурсия в «Музей живой воды», Кувака
Экскурсия
на завод
«Атмис-Сахар»
Концерт «День Матери»
Экскурсия в музей-заповедник
«Тарханы»
Зимний поход
Акция «Дарю тебе»,
в приюте
Победе
посвящается…
Слайд 49Участие в спортивной и трудовой жизни техникума
Апрельский субботник
Наводим чистоту на территории
На
полях Родины!
В здоровом теле, здоровый дух!
Слайд 50Работа с родителями
Родительский день
Вечер «Моя семья»
Праздник «Сердце матери – солнца свет!»
Родительское
собрание «Подросток и алкоголь»
