лёгкой промышленности.
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Основы профессионального самоопределения презентация
Содержание
- 1. Основы профессионального самоопределения
- 2. Профессия- род трудовой деятельности требующий специальных
- 3. Профессиональные интересы, склонности и способности ИНТЕРЕС
- 4. Склонность Склонность – это нечто большее чем
- 5. Профессиональные интересы, склонности и способности. интересы ХОЧУ ЗНАТЬ СКЛОННОСТИ ХОЧУ СДЕЛАТЬ
- 6. ВИДЫ СПОСОБНОСТЕЙ Способности- это индивидуальные
- 7. ВИДЫ СПОСОБНОСТЕЙ СПОСОБНОСТИ ОБЩИЕ Специальные Интеллект,
- 8. Ведущие свойства специальных способностей (по Е.А.Климову)
Профессия- род трудовой деятельности
требующий специальных знаний и опыта и обеспечивающий условия существования человека. Специальность -более узкая область приложения физических и духовных сил человека в рамках той или иной профессии.
Слайд 2Профессия- род трудовой деятельности требующий специальных знаний и опыта и обеспечивающий
условия существования человека.
Специальность -более узкая область приложения физических и духовных сил человека в рамках той или иной профессии.
Слайд 3Профессиональные интересы, склонности и способности
ИНТЕРЕС
Интересы- побуждения познавательного характера. Интересы связаны с
потребностью человека.
Интерес заставляет действовать в определенном направлении, выступая мотивом действия.
Профессиональный интерес- эмоционально окрашенное
отношение человека к определённому виду деятельности.
Интерес заставляет действовать в определенном направлении, выступая мотивом действия.
Профессиональный интерес- эмоционально окрашенное
отношение человека к определённому виду деятельности.
Слайд 4Склонность
Склонность – это нечто большее чем просто познавательное побуждение.
Склонность- это активное,
сознательное преобразующее отношение к чему- либо.
Склонности проявляются в любых занятиях, направленных на усвоение разных знаний или на создание каких- либо вещей, предметов.
Склонности не только проявляются, но и формируются в деятельности.
Склонности проявляются в любых занятиях, направленных на усвоение разных знаний или на создание каких- либо вещей, предметов.
Склонности не только проявляются, но и формируются в деятельности.
Слайд 6ВИДЫ СПОСОБНОСТЕЙ
Способности- это индивидуальные особенности личности, обеспечивающие ему успех
в деятельности.
Высшими уровнями развития способно-стей является талант и гениальнсть.
Тлант- выдающиеся способности личности в определённой деятельности.
Гениальность- наивысшая степень творческих проявлений личности.
Высшими уровнями развития способно-стей является талант и гениальнсть.
Тлант- выдающиеся способности личности в определённой деятельности.
Гениальность- наивысшая степень творческих проявлений личности.
Слайд 7ВИДЫ СПОСОБНОСТЕЙ
СПОСОБНОСТИ
ОБЩИЕ
Специальные
Интеллект,
работоспособность,
целеустремлённость и др.
Педагогические, спортивные,
технические, математические,
художественные, организаторские,
Литературно- лингвистические и
др.
Слайд 8Ведущие свойства специальных способностей
(по Е.А.Климову)
Литературные Творческое воображение и мышление; хорошо
развитая речь; яркие и наглядные образы памяти;
развитие эстетических чувств; языковое чутьё.
Технические Интерес к технике, техническому творчеству; стрем-
ление работать на станках и машинах, с инструмен
том; успешное освоение физики,математики, черчения
Организаторские Умение легко входить в контакт с людьми; понима-
ние психологии человека; умение распределять работу
между людьми и заставить людей работать; довести
начатую работу до конца.
Педагогические Педагогический такт; наблюдательность; любовь к
детям; потребность в передачи знаний.
Математические Умение обобщать; гибкость мыслительных процес-
сов; логическое мышление.
Художественные Особенности творческого воображения и мышления
свойства зрительной памяти, способствущие созданию
и сохранению ярких образов; развитие эстетических
чувств; волевые качества.
развитие эстетических чувств; языковое чутьё.
Технические Интерес к технике, техническому творчеству; стрем-
ление работать на станках и машинах, с инструмен
том; успешное освоение физики,математики, черчения
Организаторские Умение легко входить в контакт с людьми; понима-
ние психологии человека; умение распределять работу
между людьми и заставить людей работать; довести
начатую работу до конца.
Педагогические Педагогический такт; наблюдательность; любовь к
детям; потребность в передачи знаний.
Математические Умение обобщать; гибкость мыслительных процес-
сов; логическое мышление.
Художественные Особенности творческого воображения и мышления
свойства зрительной памяти, способствущие созданию
и сохранению ярких образов; развитие эстетических
чувств; волевые качества.
