Российской академии образования
«Научной педагогической библиотеки им. К.Д. Ушинского»
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
О типовой лингвистической модели интегрированной отраслевой информационной системы. презентация
Содержание
- 1. О типовой лингвистической модели интегрированной отраслевой информационной системы.
- 2. Функции модели Абстрактность Наглядность Аналогичность Гипотетичность
- 3. Задачи моделирования построение интерпретации информации с учетом
- 4. Цели моделирования выстраивание за линейным текстом структуры
- 5. Структура модели комплексного индексирования
- 6. Фрагмент модели комплексного индексирования РАЗДЕЛ:
- 7. Фрагмент рабочего листа Языкознание. Лингвистика. Русский язык.
- 8. Библиографическое описание 370/М-948 Мынбаева, Айгерим Казыевна.
- 9. Информативный формат Вид документа: Моноиздание иностранное(однотомник) Шифр издания: 370/М-948
- 10. Карточка для расстановки в традиционный ген. каталог
- 11. Состав метаданных
- 12. Спасибо за внимание markarovats@gnpbu.ru
Функции модели Абстрактность Наглядность Аналогичность Гипотетичность
Слайд 1О типовой лингвистической модели интегрированной отраслевой информационной системы.
Макарова Тамара Сергеевна
директор Учреждения
Слайд 3Задачи моделирования
построение интерпретации информации с учетом референта (предмет реального мира) и
кореферентов (средства обозначения и выражения);
осмысление наглядно-оценочной характеристики модели;
установление связей между моделью и экстралингвистической ситуацией;
построение схематического образа модели как абстрактного представления связей структурно-семантических компонентов информации
осмысление наглядно-оценочной характеристики модели;
установление связей между моделью и экстралингвистической ситуацией;
построение схематического образа модели как абстрактного представления связей структурно-семантических компонентов информации
Слайд 4Цели моделирования
выстраивание за линейным текстом структуры контекста;
создание базы данных целостного образа
смысла текста;
различение жанров текста;
выделение из текста метатекстовых, коммуникативных и собственно содержательных составляющих
создание лингвистической базы данных
различение жанров текста;
выделение из текста метатекстовых, коммуникативных и собственно содержательных составляющих
создание лингвистической базы данных
Слайд 6Фрагмент модели комплексного индексирования
РАЗДЕЛ: Педагогика
ББК
74
УДК
37
ГРНТИ
14
DDC
370
ИИ
74
74
УДК
37
ГРНТИ
14
DDC
370
ИИ
74
Слайд 7Фрагмент рабочего листа
Языкознание. Лингвистика. Русский язык. -- 81.411.2 --
УДК:
40. ГРНТИ: 16. Дьюи: 400. ИИ: 81.
Раздел: Отдельные отрасли знания.
Страна: Россия. Зарубежные страны.
Смотри также: УЧЕБНЫЕ ИЗДАНИЯ по данной отрасли см. рубрику УЧЕБНИКИ. УЧЕБНЫЕ ПОСОБИЯ.
Раздел: Отдельные отрасли знания.
Страна: Россия. Зарубежные страны.
Смотри также: УЧЕБНЫЕ ИЗДАНИЯ по данной отрасли см. рубрику УЧЕБНИКИ. УЧЕБНЫЕ ПОСОБИЯ.
Слайд 8Библиографическое описание
370/М-948
Мынбаева, Айгерим Казыевна.
Современное образование в фокусе новых педагогических концепций
и идей [Текст] / А. К. Мынбаева. - Алматы : Раритет, 2005. - 88, [2] с. - Библиогр.: с.87-89. - ISBN 9965-663-91-2 : 50.00 р.
Рубрики:
ГТ:
ДИДАКТИКА
РАЗВИТИЕ ОБРАЗОВАНИЯ
НТ:
НАУЧНЫЕ КОНЦЕПЦИИ
ИНФОРМАТИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ
КАЗАХСТАН
ББК
74.002(3)
Индекс для указателя
74.00
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОКХ(1)
Свободны: ОКХ(1)
Рубрики:
ГТ:
ДИДАКТИКА
РАЗВИТИЕ ОБРАЗОВАНИЯ
НТ:
НАУЧНЫЕ КОНЦЕПЦИИ
ИНФОРМАТИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ
КАЗАХСТАН
ББК
74.002(3)
Индекс для указателя
74.00
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОКХ(1)
Свободны: ОКХ(1)
Слайд 9Информативный формат
Вид документа: Моноиздание иностранное(однотомник)
Шифр издания: 370/М-948
Автор(ы): Мынбаева, Айгерим Казыевна
Заглавие: Современное образование в фокусе новых
педагогических концепций и идей
Выходные данные:Алматы: Раритет, 2005
Колич.характеристики:88, [2] с
Примечания: Библиогр.: с.87-89
ISBN, Цена: 9965-663-91-2: 50.00 р.
ГРНТИ: 14.07.01.91 + 14.07.05.91 + 14.07.07.91
УДК: 37.01(100)
ББК: 74.002(3)
Тезаурус-главная:
ДИДАКТИКА -- DIDACTICS
РАЗВИТИЕ ОБРАЗОВАНИЯ -- EDUCATIONAL DEVELOPMENT
Тезаурус-неглавная:НАУЧНЫЕ КОНЦЕПЦИИ -- SCIENTIFIC CONCEPTIONS
ИНФОРМАТИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ -- INFORMATISATION OF EDUCATION
КАЗАХСТАН -- KAZAKHSTAN
Экземпляры: ОКХ(1)
Свободны ОКХ(1)
Выходные данные:Алматы: Раритет, 2005
Колич.характеристики:88, [2] с
Примечания: Библиогр.: с.87-89
ISBN, Цена: 9965-663-91-2: 50.00 р.
ГРНТИ: 14.07.01.91 + 14.07.05.91 + 14.07.07.91
УДК: 37.01(100)
ББК: 74.002(3)
Тезаурус-главная:
ДИДАКТИКА -- DIDACTICS
РАЗВИТИЕ ОБРАЗОВАНИЯ -- EDUCATIONAL DEVELOPMENT
Тезаурус-неглавная:НАУЧНЫЕ КОНЦЕПЦИИ -- SCIENTIFIC CONCEPTIONS
ИНФОРМАТИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ -- INFORMATISATION OF EDUCATION
КАЗАХСТАН -- KAZAKHSTAN
Экземпляры: ОКХ(1)
Свободны ОКХ(1)
Слайд 10Карточка для расстановки в традиционный ген. каталог
370/М-948
Мынбаева, Айгерим Казыевна.
Современное образование
в фокусе новых педагогических концепций и идей [Текст] / А. К. Мынбаева. - Алматы : Раритет, 2005. - 88, [2] с. - Библиогр.: с.87-89. - ISBN 9965-663-91-2 : 50.00 р.
ДИДАКТИКА РАЗВИТИЕ ОБРАЗОВАНИЯ
ББК 74.002(3)
ДИДАКТИКА РАЗВИТИЕ ОБРАЗОВАНИЯ
ББК 74.002(3)
