О текущем моменте презентация

физики
Об объединенном Российском физическом обществе

утверждены
Из стандартов изъято упоминание о профилях
Профили заявлены в ПООП – согласно бывшим специальностям, чтобы облегчить переход
ПООП не будут утверждаться министерством
ПООП формально носят рекомендательный статус

Из «наших» специальностей там только астрономия
Предпринимается попытка «пробивания» новой специальности – «Фундаментальная и прикладная физика». Пока не очень успешно

нового поколения, должен был быть осуществлен с 2010-2011 учебного года (в соответствии с нормами, установленными ФЗ № 232 от 24 октября 2007г. и №309 от 1 декабря 2007г.)
Введены поправки в указанные законы, согласно которым срок приема на образовательные программы, реализующие ФГОС ВПО, перенесен на 2011-2012 учебный год
С 1 сентября 2011 г. мы переходим на стандарты третьего поколения

акты Российской Федерации в связи с принятием Федерального закона «О Московском государственном университете имени М.В. Ломоносова и Санкт-Петербургском государственном университете»
О Московском государственном университете имени М.В.Ломоносова и Санкт-Петербургском государственном университете
Законы приняты

университетов
29 исследовательских университетов

по программам 6-летнего специалиста (или интегрированного магистра) и 2-летнего магистра (для внешних выпускников бакалавриата)
Проблемы:
Интегрированный магистр отсутствует в современном правовом поле
Обучение по специальности возможно только если эта специальность есть в Перечне. Специальности «Физика» в перечне нет. Попытка введения специальности «Фундаментальная и прикладная физика» в перечень пока не увенчалась успехом.
Своего стандарта бакалавра физики у МГУ пока нет.
Скорее всего, мы будем вынуждены принимать на 1 курс в 2011 году по федеральному стандарту бакалавра.
Количество бюджетных мест в магистратуре МГУ сейчас много меньше числа мест в бакалавриате

Через 4 года могут быть проблемы

подготовки школьников по физике
Резкое снижение количества часов по физике и естественным наукам вообще в современной российской школе
Разобщенность учительского сообщества
Одно из возможных решений:
Создание ассоциации учителей физики
Активизация деятельность объединенного Российского физического общества
Объединение под его эгидой всех здоровых научных и образовательных сил России, включая классические и технические университеты, РАН, ассоциацию учителей физики
Выработка позитивной программы действий