Муниципальное образовательное учреждение Староромашкинская средняя общеобразовательная школа Чистопольского муниципального района РТ. презентация

год.
Цель: Воспитание личности с активной жизненной позицией, готовой к принятию ответственности за свои решения, стремящейся самосовершенствованию, саморазвитию и самовыражению.
Задачи:
Формирование знаний и умений основ организаторской деятельности;
Воспитание стремления к самообразованию;
Формирование эстетических вкусов и общей культуры учащихся;
Защита прав учащихся школы и создание условий для реализации творческого потенциала каждой личности;
Самовыражение каждого члена организации через участие в её конкретных делах;
 

План работы комитета по образованию.( курирует Салахова З. Г. – учитель ИЗО)
Цель: Воспитание ответственного отношения учащихся к учебному труду.
Задачи:
Обучение членов классных учебных секторов;
Анализ успеваемости учащихся классов;
Организация и помощь в проведении предметных недель.
Ожидаемый результат:
Повышение интереса к учению и качества знаний по всем предметам;
Уменьшение количества пропусков уроков без уважительных причин;
Повышение авторитета учащихся, серьезно и творчески относящихся к учебному труду.

учитель английского языка)
Цель: Привитие навыков экологического поведения, воспитание у учащихся школы любви к природе, окружающему.
Задачи:
Привитие учащимся навыков и умений по уходу за комнатными растениями;
Озеленение школы и отдельных классных помещений;
Распространение знаний по вопросам озеленения и ухода за растениями, создание библиотечки соответствующей литературы;
Создание в школе группы озеленителей - экологов, имеющих представителей в каждом классе.
Ожидаемый результат:
Сформированность у ребят навыков экологического поведения;
Озеленение классных помещений и территории школы;
Сформированность у членов комитета и его актива навыков и умений по уходу за растениями;
Создание грамотного деятельного коллектива озеленителей из учащихся 5-11 классов.

физической культуры)
Цель: Формирование у учащихся школы навыков здорового образа жизни.
Задачи:
Активизация физкультурно-спортивной  работы и участие всех учащихся в спортивной жизни школы;
Укрепление здоровья и физического совершенствования учащихся школы на основе систематически организованных внеклассных спортивно-оздоровительных занятий;
Участие в организации и проведении массовых общешкольных спортивных мероприятий.
Ожидаемый результат:
Повышение результативности участия в районных мероприятиях;
Повышение уровня физической подготовки учащихся;
Вовлечение всех детей школы к участию в спортивных мероприятиях.

Цель: Патриотическое воспитание учащихся школы.
Задачи:
Осуществление поисковой работы;
Обеспечение сохранности музейных материалов и документов;
Организация и проведение воспитательно-патриотических мероприятий;
Приобщение к культурным ценностям татарского народа.
Ожидаемый результат:
Повышение культурного уровня учащихся школы;
Сохранение преемственности разных поколений;
Повышение интереса к познанию истории родного края.

год
На ученическом собрании в конце учебного года были заслушаны отчёты школьных комитетов ученического самоуправления
Отчёт комитета по образованию
Комитет по образованию, реализуя свою деятельность, отслеживает результаты развития учащихся и эффективности работы комитета по следующим критериям:
Количество учащихся, являющихся членами комитета;
Количество учащихся, охваченных деятельностью комитета;
Количество учащихся, считающих эту работу эффективной;
Количество учащихся, которым комитет оказал реальную помощь;
Наличие печатной наглядности по результатам работы.
По анализу работы за 2014 – 2015 учебный год можно судить о том, что изменения произошли. И они следующие:
Нет пропусков без уважительных причин;
Развивается ответственности за порученное дело;
Повысилось значение важности и значимости школьного труда, как одного из факторов формирования личности;
Проблема: надо вести работу над повышение качества успеваемости.
 
Отчёт комитета чистоты и порядка
Комитет чистоты и прядка, реализуя свою деятельность, отслеживает результаты развития учащихся и эффективности работы комитета по следующим критериям:
Сформированность навыков и умений по уходу за растениями;
Формирование навыков бережного отношения к школьной мебели;
Сформированность навыков экологического воспитания.
На 2015 – 2016 учебный год весной запланировали посадить вдоль школьной территории яблони.
 
Отчёт о работе музейного комитета
Провели:
4 беседы, посвящённых Великой Отечественной войне для учащихся 1-11 классов: «Дети и война»; «Мое село в годы ВОВ»; « Тыловики- труженицы»;
Выставка детского рисунка ко дню Победы;
Участвовали:
 
Отчёт о работе спортивного комитета
Спортивный комитет школы, реализуя свою деятельность, отслеживает результаты развития учащихся и эффективности работы комитета по следующим критериям:
Результативность участия в районных мероприятиях;
Уровень физической подготовки учащихся;
% участия детей в школьных соревнованиях.
 
Задачей на следующий год поставлено удержание уровня физической подготовленности детей и снижение заболеваемости среди учащихся. Повысить % занятости детей в объединениях дополнительного образования спортивного направления. 

школы, на котором присутствуют председатель органа ученического самоуправления, председатели комитетов. Совет школы собирается 2 раза в четверть, общешкольное ученическое собрание созывается 1 раз в четверть. В компетенцию ученического собрания входит:
Принятие нормативного документа ученического коллектива (указа, положения или др.), внесение в него изменений и дополнений;
Рассмотрение вопросов, связанных с жизнедеятельностью, традициями, обычаями ученического коллектива школы;
Установление конкретных задач деятельности ученического самоуправления на определённый срок и принятие конкретных планов работы.
Исполнительный орган (ученические комитеты) осуществляют выполнение решения собрания учащихся, создают условия и реализуют выполнение деятельности. Комитеты готовят, и выносит на обсуждение собрания учащихся планы своей деятельности, контролируют выполнение соответствующих дел, проверяют их исполнение, вносят предложения на собрание учащихся по совершенствованию жизнедеятельности ученического коллектива. Каждый комитет осуществляет планирование своей работы, обеспечивает реализацию плана, ведёт критериальную оценку по своему направлению. Для оказания помощи в практической деятельности назначается курирующий учитель в каждый комитет.  

музея;
Педагоги, курирующие комитеты;
Классные руководители;
Педагоги дополнительного образования
Информационные ресурсы:
Методические материалы;
Методическое объединение классных руководителей;
Видеоматериалы;
Интернет и т.д.
Материально – техническое обеспечение:
Школьный музей ;
Компьютерный класс;
Спортивный зал, спортивный инвентарь, стадион;
Кабинеты;
Школьная библиотека;
Пришкольный участок
Нормативно – правовая база:
Устав школы;
Положение о школьном ученическом самоуправлении;
Положение о стимулировании учащихся;
Концепция воспитательной системы школы;
Всеобщая декларация прав человека;
Конвенция о правах ребёнка;
Конституция Российской Федерации;
Закон об образовании;
Федеральный закон «Об основных гарантиях прав ребёнка в Российской Федерации»;
Локально - правовые акты общеобразовательного учреждения, регламентирующие деятельность структур ученического самоуправления

Татарстан.
 
Закирова Р. Р. – лидер ученического самоуправления « Яшьлек», председатель музейного комитета.

Хамзин И. А. -член самоуправления « Яшьлек», председатель спортивного комитета.

Садыйкова Р. И. - член самоуправления « Яшьлек», председатель комитета по образованию, поряка и чистоты

«Мои интересы, потребности и возможности»