- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
мотивация презентация
Содержание
Анкета № 1 Почему ты учишься? Зачем ходишь в школу? Можно ли не учиться в школе, а приобретать знания самостоятельно?
Слайд 2Анкета № 1
Почему ты учишься?
Зачем ходишь в школу?
Можно ли не учиться
в школе, а приобретать знания самостоятельно?
Слайд 3Анкета № 2
Продолжи предложения.
Мне нравится на уроке…
Мне мешает на уроке…
Я бы
хотел(а), чтобы на уроке…
Слайд 4Основой для создания благоприятного и продуктивного микроклимата на уроке может стать:
Создание комфортной атмосферы на уроке за счёт вовлечения в деятельность всех учащихся класса
Создание нестандартных ситуаций на уроке.
Демонстрация достижений каждого учащегося на каждом уроке.
Умение создать ситуацию для каждого учащегося, проявить себя.
Умение хвалить любого ученика на каждом уроке, даже за малые достижения и успехи.
Слайд 5Формировать и развивать мотивацию – значит не заложить готовые мотивы и
цели в голову учащегося, а поставить его в такие условия и ситуации развёртывания активности, где бы желательные мотивы и цели складывались и развивались бы с учётом прошлого опыта, индивидуальности, внутренних устремлений самого ученика.
