Возможности учебного процесса и внеурочной деятельности в формировании потребности здорового образа жизни
(из опыта работы Е.И. Рудаковой, учителя физической культуры)
ноябрь, 2011 г.
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
МКУ Управление образования города Кировска Муниципальное образовательное учреждение специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат 3. презентация
Содержание
- 1. МКУ Управление образования города Кировска Муниципальное образовательное учреждение специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат 3.
- 2. Ключевые слова: школа, здоровье, урок физической культуры,
- 3. Тревожные
- 4. Урок физической культуры – основа здорового образа
- 5. Цель деятельности учителя физической культуры:
- 6. Основная направленность деятельности на: - возрастные характеристики
- 7. Основные средства физического воспитания, способствующие формированию потребности
- 8. Возможности внеурочной деятельности в формировании потребности здорового
- 9. Личный пример педагогов школы-интерната –
- 10. Физкультура - урок радости!
- 11. Мы выбираем здоровье!
- 12. О, спорт! Ты - радость!
- 13. Дерзкий путь к
- 14. О, спорт! Ты
- 15. Наш девиз: Мы –
- 16. Увлечения воспитанников школы-интерната Красота - это естественность и здоровье
- 17. Гордимся и поздравляем!
- 18. Храните и укрепляйте своё здоровье –
Ключевые слова: школа, здоровье, урок физической культуры, учебная нагрузка, здоровый образ жизни. Человек – высшее творение природы. Но для того, чтобы наслаждаться её сокровищами, он должен отвечать по
Слайд 1
МКУ « Управление образования города Кировска»
Муниципальное образовательное учреждение специальная (коррекционная)
общеобразовательная школа-интернат №3 VIII вида г. Кировска Мурманской области
Слайд 2Ключевые слова: школа, здоровье, урок физической культуры, учебная нагрузка, здоровый образ
жизни.
Человек – высшее творение природы. Но для того, чтобы наслаждаться её сокровищами, он должен отвечать по крайней мере одному требованию: быть здоровым.
А.А.Леонов
Слайд 3
Тревожные данные:
В России 40 млн. детей.
Из них всего 13%
практически здоровых детей (имеют I группу здоровья).
Нервно-психические отклонения в здоровье имеют 80% детей.
Ежегодно в России погибают около 35 тыс. детей в возрасте до 14 лет (причины: дорожно-транспортные происшествия, медицинские ошибки, суициды).
Нервно-психические отклонения в здоровье имеют 80% детей.
Ежегодно в России погибают около 35 тыс. детей в возрасте до 14 лет (причины: дорожно-транспортные происшествия, медицинские ошибки, суициды).
Слайд 4Урок физической культуры – основа здорового образа жизни
Понятие ЗОЖ включает в
себя следующие блоки:
- режим труда и отдыха;
- физическая активность и закаливание;
- рациональное питание;
- психогигиена и психопрофилактика;
- создание благополучной для человека окружающей среды;
- отказ от курения и алкоголя;
- половое воспитание и сексуальное здоровье;
- нетрадиционнные методы оздоровления.
- режим труда и отдыха;
- физическая активность и закаливание;
- рациональное питание;
- психогигиена и психопрофилактика;
- создание благополучной для человека окружающей среды;
- отказ от курения и алкоголя;
- половое воспитание и сексуальное здоровье;
- нетрадиционнные методы оздоровления.
Слайд 5Цель деятельности учителя физической культуры:
сохранение позитивного физического
и психического здоровья обучающихся путём воспитания культуры собственного тела, сопряжённого физического и психического развития на основе творческой деятельности, осознанного отношения к своему здоровью.
Слайд 6Основная направленность деятельности на:
- возрастные характеристики детей школьного возраста;
- особенности состояния
здоровья;
- физиологические особенности детей;
- изучение влияния физических упражнений и психомоторной активности на психическое здоровье детей.
- физиологические особенности детей;
- изучение влияния физических упражнений и психомоторной активности на психическое здоровье детей.
Слайд 7Основные средства физического воспитания, способствующие формированию потребности разумного стиля жизни:
- физические
упражнения, большая часть которых
ориентирована на сопряжённое развитие не
только физических, но и психических качеств;
- физические упражнения творческого характера, в
которых обучающиеся создают новые сочетания
элементов двигательной активности;
- мимические упражнения;
- дыхательные упражнения;
- психомоторные упражнения;
- упражнения на напряжение и расслабление мышц;
- ритмические упражнения и танцы;
- игры (творческие, подвижные, спортивные).
ориентирована на сопряжённое развитие не
только физических, но и психических качеств;
- физические упражнения творческого характера, в
которых обучающиеся создают новые сочетания
элементов двигательной активности;
- мимические упражнения;
- дыхательные упражнения;
- психомоторные упражнения;
- упражнения на напряжение и расслабление мышц;
- ритмические упражнения и танцы;
- игры (творческие, подвижные, спортивные).
Слайд 8Возможности внеурочной деятельности в формировании потребности здорового образа жизни:
спортивные часы на
свежем воздухе;
организованные прогулки;
спортивные праздники, вечера;
Дни здоровья;
неделя физической культуры;
уроки здоровья;
Олимпийские уроки;
спортивные секции и кружки.
организованные прогулки;
спортивные праздники, вечера;
Дни здоровья;
неделя физической культуры;
уроки здоровья;
Олимпийские уроки;
спортивные секции и кружки.
Слайд 9 Личный пример педагогов школы-интерната – залог успешного овладения воспитанниками
навыков по сохранению, укреплению и улучшению своего здоровья.
Слайд 13
Дерзкий путь к победе сложен,
Лидером стать очень трудно.
Знаем, победить
сможем,
Если совершим чудо!
Если совершим чудо!
Шествуй на Олимп гордо!
Слайд 15
Наш девиз:
Мы – кировчане
И это почётно.
Выше знамя
Российского спорта!
Мы рождены, чтоб радоваться жизни!
Слайд 18Храните и укрепляйте своё здоровье – самый бесценный дар. Любите себя
и живите в гармонии с природой!
Спасибо за внимание
2011 год
