КОМПЬЮТЕР В ШКОЛЕ ... презентация

!

первые шаги
на пути, ведущем в сложный, но очень
увлекательный и интересный компьютерный мир.
Задания базируются на идеях развивающего
обучения, направлены на формирование
системного мышления и активизацию творческого
потенциала, обработки информации.
Данный дидактический материал могут
использовать как учителя на уроках информатики,
так и учащиеся для закрепления полученных
знаний.

ДОРОГОЙ ДРУГ !

УДАЧИ !

помощи слов. Загадка является одним из способов описания объекта. Одни загадки описывают свойства объекта (какой он). Другие загадки описывают характерные действия. Сопоставив исходную информацию с информацией об известных ему объектах, человек находит отгадку, называя описанный предмет. Процесс отгадывания – не что иное, как обработка информации, преобразование её исходного вида (описание характеристик объекта) в конечный (название объекта).

И картинку покажу…
Я хотя росточком мал,
Но большой универсал!
Что это?

ОТГАДАЙ ЗАГАДКУ !

документы

Задание 2.

ВЫБЕРИ !

школьников
Расписание работы аптеки
Расписание уроков
Список блюд в столовой
Репертуар городских театров

ВЫБЕРИ ВЕРНЫЙ ОТВЕТ !

ли клавиатура?
Позволяет подключать клавиатуру.
Показывает, на какой язык настроена в данный момент клавиатура.
Позволяет переключать раскладку клавиатуры с русской на английскую и наоборот.

ВЫБЕРИ ОТВЕТ !

гуляет,
Хвостиком виляет,
Курсором управляет.

ОТГАДАЙ ЗАГАДКУ !

количество, и размер предмета, и многое другое. Числами выражаются значения некоторых характеристик объекта. Над числовой информацией можно производить действия – обрабатывать, преобразовывать её. При выполнении арифметических действий из исходных чисел получается новая числовая информация.

ПРЕОБРАЗОВАНИЕ ЧИСЛОВОЙ ИНФОРМАЦИИ

на компьютерном Рабочем столе.
Папка с документами
Календарь
Часы
Блокнот
Кнопка Пуск
Корзина

ВЫБЕРИ ИЗ СПИСКА

виде (картинками)
Числами
Словами
Звуками

ВЫБЕРИ

КОМПЬЮТЕРНОГО СТОЛА