разработка
программ
деятельности и
принятия
педагогических
решений
мотивация
учебной
деятельности
организация
учебной
деятельности
телесно-
эмоциональная
идентификация
с другим
распознавание
эмоций другого
вербализация
ощущений
и эмоций своих
и другого
интерпретация эмоций
перевод художественного
образа
в другую языковую
систему искусства
поиск в
формах
природы
выражения
характера
или
настроения
описание
художественного
образа
подбор интонационно-
созвучных произведений
разных видов искусства
анализ единства формы
и содержания
художественного
образа
оживление
персонажей
сравнение и сопоставление
произведений, близких
по тематике, мотивам, сюжетам
выстраивание
смыслового
пространства
художественного
произведения
интерпретация и переинтонирование текста
фиксация эстетического
переживания в
развёрнутом описании
обоснование
эстетического
переживания
Если не удалось найти и скачать презентацию, Вы можете заказать его на нашем сайте. Мы постараемся найти нужный Вам материал и отправим по электронной почте. Не стесняйтесь обращаться к нам, если у вас возникли вопросы или пожелания:
Email: Нажмите что бы посмотреть