Анатолий Шперх,
учебный центр высоких технологий «ОРТ-СПб»
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Как это делаю я презентация
Содержание
- 1. Как это делаю я
- 2. Кто мы такие? Всемирный ОРТ является одной
- 3. Sanako Study 1200 в Учебном центре «ОРТ-СПб»
- 4. Проблема №1: Как обеспечить студентов дидактическими материалами?
- 5. Решение от SANAKO Каждый студент получает рабочие
- 6. Проблема №2: Сбор выполненных заданий До 80%
- 7. Решение от Sanako Все файлы, редактируемые студентом
- 8. Проблема №3: «С доски ничего не видно»
- 9. Решение от Sanako Изображение транслируется одновременно на
- 10. Проблема №4: Путешествия по Интернету Детская болезнь: куда не пойдешь, всюду в «контакт» попадешь….
- 11. Решение от Sanako Для демонстрации сайтов есть режим следования за преподавателем
- 12. Решение от Sanako Наличие «черного» и «белого» списка сайтов
- 13. Проблема №5: индивидуальная работа с учениками Слабые
- 14. Решение от Sanako Класс разбивается на группы
- 15. Проблема №6: Как организовать опрос Знакомы ли
- 16. Решение от Sanako Я использую для опроса чат «Виртуальное» поднятие руки дисциплинирует и организовывает урок
- 17. Проблемы Sanako Очень ресурсоемкая система. Передача большого
- 18. Давайте вместе искать новые пути!
- 19. Спасибо за внимание! Учебный центр высоких технологий
Слайд 1Как это делаю я
Из опыта работы с программой
Sanako Study 1200
в учебном Центре «ОРТ-СПб»
Слайд 2Кто мы такие?
Всемирный ОРТ является одной из самых крупных негосударственных образовательных
организаций в мире.
НОУ"ОРТ-Санкт-Петербург" специализируется на реализации образовательных проектов на базе современных информационных технологий
НОУ"ОРТ-Санкт-Петербург" специализируется на реализации образовательных проектов на базе современных информационных технологий
Слайд 4Проблема №1:
Как обеспечить студентов дидактическими материалами?
Традиционное решение: Создание на сервере общих
папок.
Недостатки:
Необходима хорошо настроенная сеть с правильно установленными правами доступа
Студентам необходимо объяснять пути доступа к сетевым папкам
Студент видит не только файлы, предназначеные для него, но и файлы своих товарищей.
Недостатки:
Необходима хорошо настроенная сеть с правильно установленными правами доступа
Студентам необходимо объяснять пути доступа к сетевым папкам
Студент видит не только файлы, предназначеные для него, но и файлы своих товарищей.
Слайд 5Решение от SANAKO
Каждый студент получает рабочие файлы на свой компьютер.
Студент работает
только со своей рабочей областью файлов
После занятия эти файлы могут быть автоматически удалены.
После занятия эти файлы могут быть автоматически удалены.
Слайд 6Проблема №2: Сбор выполненных заданий
До 80% времени при проверке заданий отнимает
поиск файла*
20% учащихся систематически забывают сохранить свою работу в нужной папке
30% учащихся не следуют правилам наименования файлов, заданным преподавателем
20% учащихся систематически забывают сохранить свою работу в нужной папке
30% учащихся не следуют правилам наименования файлов, заданным преподавателем
* На основе наблюдения за учениками школы «Менахем», СПб
Слайд 7Решение от Sanako
Все файлы, редактируемые студентом во время занятия по окончании
автоматически собираются программой. При этом файлы переименовываются с сохранением всей информации о студенте и времени выполнения.
Слайд 8Проблема №3: «С доски ничего не видно»
Мелкий шрифт с доски часто
не читается
Проектор искажает цвета при выводе художественных репродукций
При плохом затемнении изображение малоконтрастно.
Проектор искажает цвета при выводе художественных репродукций
При плохом затемнении изображение малоконтрастно.
Слайд 9Решение от Sanako
Изображение транслируется одновременно на все ученические компьютеры.
Студенты видят
весь материал урока до последнего пикселя
Слайд 10Проблема №4: Путешествия по Интернету
Детская болезнь: куда не пойдешь, всюду в
«контакт» попадешь….
Слайд 13Проблема №5: индивидуальная работа с учениками
Слабые или, наоборот, слишком сильные ученики
часто недополучают внимания от учителя, так как выпадают из мейнстрима
Слайд 14Решение от Sanako
Класс разбивается на группы
Каждому ученику можно подготовить индивидуальное задание
Никто
не чувствует себя ущербным, получая «упрощенное» задание
Слайд 15Проблема №6: Как организовать опрос
Знакомы ли вам эти реплики:
«Я же первым
об этом сказал!»
«Он сказал то, что я хотел!»
«Он сказал то, что я хотел!»
Слайд 16Решение от Sanako
Я использую для опроса чат
«Виртуальное» поднятие руки дисциплинирует и
организовывает урок
Слайд 17Проблемы Sanako
Очень ресурсоемкая система. Передача большого количества аудиовизуальной информации сильно тормозит
сеть
Очень мешает загрузка клиентской части от имени пользователя – нет возможности полноценно управлять компьютерами студентов.
Часто происходят сбои системы при некорректной работе студентов.
Очень мешает загрузка клиентской части от имени пользователя – нет возможности полноценно управлять компьютерами студентов.
Часто происходят сбои системы при некорректной работе студентов.
Слайд 19Спасибо за внимание!
Учебный центр высоких технологий «ОРТ-СПб»
http://www.ort.spb.ru
Анатолий Шперх, преподаватель ИТ
http://shperk.ru
