Консультация для родителей
Воспитатель ГБДОУ д/с №56
Медведева В.А.
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
detskaya agressiya презентация
Содержание
- 2. АГРЕССИЯ – РЕАКЦИЯ НА СРЫВ КАКОЙ-ТО
- 3. В КАЖДОМ
- 4. ВИДЫ ДЕТСКОЙ
- 5. РЕАКЦИЯ РОДИТЕЛЕЙ
- 6. ЧТО ХАРАКТЕРИЗУЕТ И КАК ВЛИЯЕТ НА ПРЕОДОЛЕНИЕ
- 7. НЕПРИЯТИЕ , НАОБОРОТ, СТИМУЛИРУЕТ ДЕТСКУЮ АГРЕССИВНОСТЬ Оно
- 8. Огромное значение в воспитании детей имеет
- 9. КАК ЖЕ СПРАВИТЬСЯ С
- 10. ИГРЫ ДЛЯ СНЯТИЯ ДЕТСКОЙ АГРЕССИИ «Толкалки»
- 11. «Бумажные мячики»
- 12. «Воробьиные драки»
- 13. «Ураган»
- 14. «Упрямая подушка»
- 15. Спасибо за внимание
Слайд 1 ДЕТСКАЯ АГРЕССИЯ,
КТО ВИНОВАТ И
ЧТО ДЕЛАТЬ?
Слайд 2 АГРЕССИЯ – РЕАКЦИЯ НА СРЫВ КАКОЙ-ТО ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ПЛАНОВ, НА ОГРАНИЧЕНИЯ,
ЗАПРЕТЫ ИЛИ НЕОЖИДАННЫЕ ТРУДНОСТИ.
Причины
месть самоутверждение и
привлечение внимания
защитная
реакция стремление получить
желаемое
подчеркивание собственного
превосходства с помощью
ущемления личности стремление к
других доминированию
Самоутверждение и привлечение внимания сверстников
Самоутверждение и привлечение внимания сверстников
Слайд 3 В КАЖДОМ ВТОРОМ СЛУЧАЕ
ДЕТСКАЯ АГРЕССИЯ – ОШИБКИ
РОДИТЕЛЕЙ :
Недостаточное или чрезмерное внимание
Нежелание общаться и вникать в проблемы детей
Нехватка времени
Постоянные ссоры родителей
Грубость ежедневного общения
Унижение и ирония, желание постоянно видеть друг в друге плохое
Слайд 4 ВИДЫ ДЕТСКОЙ АГРЕССИИ
По открытости:
прямая –
направлена точно на объект (угрозы, хамство, применение силы)
косвенная – направлена на доступные объекты, на которые безопасно выплескивать эмоции.
Так же агрессия может быть:
вербальная – угрозы, крики, оскорбления
экспрессивная – мимика, жесты и т.д.
физическая – драки и порча вещей
инструментальная – используется для получения желаемого
мотивационная – заранее спланированная (месть)
косвенная – направлена на доступные объекты, на которые безопасно выплескивать эмоции.
Так же агрессия может быть:
вербальная – угрозы, крики, оскорбления
экспрессивная – мимика, жесты и т.д.
физическая – драки и порча вещей
инструментальная – используется для получения желаемого
мотивационная – заранее спланированная (месть)
Слайд 5 РЕАКЦИЯ РОДИТЕЛЕЙ НА ДЕТСКУЮ
АГРЕССИЮ:
В воспитании можно выделить две пары важных признаков, которые позитивно или негативно влияют на формирование агрессии :
расположение и неприятие.
Слайд 6ЧТО ХАРАКТЕРИЗУЕТ И КАК ВЛИЯЕТ НА ПРЕОДОЛЕНИЕ АГРЕССИИ РАСПОЛОЖЕНИЕ?
Семья помогает ребенку:
преодолевать
трудности
использует умение слушать ребенка
включает в общение тепло, доброе слово, ласковый взгляд
использует умение слушать ребенка
включает в общение тепло, доброе слово, ласковый взгляд
Слайд 7НЕПРИЯТИЕ , НАОБОРОТ, СТИМУЛИРУЕТ ДЕТСКУЮ АГРЕССИВНОСТЬ
Оно характеризуется :
безразличием
устранением от общения
нетерпимостью и
властностью
враждебностью к ребенку
Все это приводит к проявлению у детей таких качеств как: одиночество, отсутствие желания общаться, отсутствие в семье обычаев, традиций, законов.
враждебностью к ребенку
Все это приводит к проявлению у детей таких качеств как: одиночество, отсутствие желания общаться, отсутствие в семье обычаев, традиций, законов.
Слайд 8
Огромное значение в воспитании детей имеет поощрение: словом, взглядом, жестом, действием.
Очень
значимо для человека и наказание, если:
оно следует немедленно за поступком
оно объяснено ребенку
оно суровое, но не жестокое
оно оценивает действие ребенка, а не его человеческие качества
оно следует немедленно за поступком
оно объяснено ребенку
оно суровое, но не жестокое
оно оценивает действие ребенка, а не его человеческие качества
Слайд 9 КАК ЖЕ СПРАВИТЬСЯ С АГРЕССИЕЙ?
Объясните ребенку, что с
ним происходит
Покажите ребенку, что вы его понимаете
Дайте ребенку понять, что вам не нравится его поведение
Важно, чтобы в семье были четкие правила и одинаковые требования к ребенку
Пусть ребенок чаще говорит о том, что его волнует
Предложите ему игры, которые его научат управлять своими эмоциями
Покажите ребенку, что вы его понимаете
Дайте ребенку понять, что вам не нравится его поведение
Важно, чтобы в семье были четкие правила и одинаковые требования к ребенку
Пусть ребенок чаще говорит о том, что его волнует
Предложите ему игры, которые его научат управлять своими эмоциями
