Выполнили:
Куфёлкина М.,
Хмельникова Е.
Руководитель:
Учитель биологии Бакулина Л.В.
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Декоративное оформление территории школьного двора презентация
Содержание
- 1. Декоративное оформление территории школьного двора
- 2. Цель проекта Привлечение учащихся к
- 3. Задачи проекта 1.Познакомить учащихся с
- 4. Этапы реализации проекта
- 5. Анкета Нужен ли школе пришкольный участок или
- 6. Листовка Мы – любители природы. Ей мы
- 7. Обращение к родителям Дорогие родители! Мы учащиеся
- 8. Наши представления о школе
- 11. План-график выполнения проекта
- 12. Ожидаемый результат Мы хотим, чтобы:
Цель проекта Привлечение учащихся к декоративному оформлению школьного двора и предоставление им возможности проявить себя и добиться успеха.
Слайд 1Творческий проект учащихся 8А класса МОУ «СОШ №10»
Декоративное оформление территории школьного
двора
Слайд 2Цель проекта
Привлечение учащихся к декоративному оформлению школьного двора и
предоставление им возможности проявить себя и добиться успеха.
Слайд 3Задачи проекта
1.Познакомить учащихся с элементами декоративного оформления школьного участка.
2. Развивать творческий интерес к практической деятельности в области ландшафтного дизайна.
3. Прививать любовь к природе.
3. Прививать любовь к природе.
Слайд 5Анкета
Нужен ли школе пришкольный участок или сад?
Может ли школьный сад служить
для воспитания экологической культуры учащихся?
Каково состояние нашего школьного сада?
Считаете ли вы необходимым восстановление школьного сада?
Что нужно сделать для восстановления школьного сада?
Согласны ли вы оказать посильную помощь в восстановлении школьного сада?
Каково состояние нашего школьного сада?
Считаете ли вы необходимым восстановление школьного сада?
Что нужно сделать для восстановления школьного сада?
Согласны ли вы оказать посильную помощь в восстановлении школьного сада?
Слайд 6Листовка
Мы – любители природы.
Ей мы служим что есть сил.
Чистый и прозрачный
воздух
Нам, друзья, необходим.
Без природы в мире людям
Даже дня прожить нельзя.
Так сажайте – ка повсюду
Вы растения, друзья!
Нам, друзья, необходим.
Без природы в мире людям
Даже дня прожить нельзя.
Так сажайте – ка повсюду
Вы растения, друзья!
Слайд 7Обращение к родителям
Дорогие родители!
Мы учащиеся школы №10 просим вас оказать нам
посильную помощь в восстановлении нашего школьного сада. Нам нужны саженцы плодовых деревьев и кустарников. Мы надеемся, что вы нам поможете.
Мы знаем, сад наш будет.
Мы знаем, саду цвесть,
Когда такие люди
В школе нашей есть!
Учащиеся школы №10.
Мы знаем, сад наш будет.
Мы знаем, саду цвесть,
Когда такие люди
В школе нашей есть!
Учащиеся школы №10.
Слайд 12Ожидаемый результат
Мы хотим, чтобы:
деревья в школьном саду были небольшие
(боярышник, яблоня, слива, вишня),
росли кустарники (шиповник, барбарис),
перед школой пусть бьет фонтанчик с чистой прозрачной водой (ну хотя бы такой, как на рисунках Лиховид К. и Хмельниковой Е.).
на клумбах у школы пусть благоухают цветы такие, как бархатцы желтые, астры красные, белые, розовые, гиацинты беловатые, ирисы, лилии, маргаритки многолетние, пионы и флоксы.
все открытое пространство засеять зеленой травой.
росли кустарники (шиповник, барбарис),
перед школой пусть бьет фонтанчик с чистой прозрачной водой (ну хотя бы такой, как на рисунках Лиховид К. и Хмельниковой Е.).
на клумбах у школы пусть благоухают цветы такие, как бархатцы желтые, астры красные, белые, розовые, гиацинты беловатые, ирисы, лилии, маргаритки многолетние, пионы и флоксы.
все открытое пространство засеять зеленой травой.
