Анализ учебно-воспитательной деятельности школы за 2010-2011 учебный год презентация

кл. – Мотишева Алина
2 кл. – Смирнова Ирина
3 кл. – Любутина Александра
3 кл. – Ильина Дарья
4а кл. – Егоров Игорь
4а кл. – Фролова Анастасия
4а кл. – Клейн Мария
4б кл. – Никандров Андрей
5 кл. – Герасимов Алексей
7а кл. – Магамедов Сергей
7а кл. – Саруханова Виктория
9а кл. – Егорова Анастасия
10 кл. – Яковлева Надежда

олимпиаде:
- Карпов Станислав - ученик 10 класса занял 2 место
- Кириллов Владислав - ученик 9а класса занял 3 место
- Холомков Игорь – ученик11 класса занял 1 место

учебным предметам.
Включение в график внутришкольного контроля 2011-2012 уч. года вопроса «Состояние преподавания учебных предметов в 7 и 11 классах».
Учителя – предметники
Проведение контрольных и самостоятельных работ в форме тестов.
Неоднократное проведение пробного тестирования с детальной работой над ошибками.
Коррекционная индивидуальная работа с обучающимися.
Классные руководители
Своевременное информирование родителей об особенностях проведения и ходе подготовки к РКМ.
Контроль посещения обучающимися дополнительных занятий по предметам.

с государственной нормативной базой и программными целевыми установками.
В школе создаются все условия для самореализации ребенка в урочной и внеурочной деятельности.
Родители, выпускники и местное сообщество высказывают позитивные отношения к деятельности школы.

занятий
Обеспечивать профессиональное становление молодых преподавателей
Выявлять, обобщать и распространять опыт творчески работающих учителей
Сосредоточить основные усилия МО на создании необходимых условий реализации ФГОС второго поколения