классный»
Школьный этап
Классный руководитель: Курцевич Ольга Михайловна
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Самопрезентация воспитательной работы Конкурс Самый классный классный Школьный этап Классный руководитель: Курцевич Ольга Михайловна презентация
Содержание
- 1. Самопрезентация воспитательной работы Конкурс Самый классный классный Школьный этап Классный руководитель: Курцевич Ольга Михайловна
- 2. Стаж воспитательной работы Классным руководителем работаю 3
- 3. Концепция воспитательной системы класса Цель- содействовать развитию
- 4. Структурная модель воспитательной системы аналитико -
- 5. Аналитико – диагностическая деятельность: Анктерирование и
- 6. Работа с семьёй Анкетирование родителей с целью
- 7. Ценностно – ориентированная деятельность Тематические классные часы
- 8. Интеллектуально – познавательная деятельность Познавательные классные
- 9. Спортивно – оздоровительная деятельность Участие в спортивных
- 10. Создан классный уголок «КОЛЕСО УСПЕХА», который имеют
- 11. Индивидуальная работа с учащимися: Работа с
- 12. Принципы жизнедеятельности классного коллектива Познай себя это
- 13. Мой девиз как классного руководителя ЩЕНОК,
Слайд 1МОУ «Большекючинская основная общеобразовательная школа № 4»
Самопрезентация воспитательной работы
Конкурс «Самый классный
Слайд 2Стаж воспитательной работы
Классным руководителем работаю 3 года в 3 классе.
Вас приветствует
сейчас
небольшой, но дружный
класс
небольшой, но дружный
класс
Слайд 3Концепция воспитательной системы класса
Цель- содействовать развитию нравственной, интеллектуальной, активной и творческой
личности, способной к самопознанию и саморазвитию
обогащение духовного мира
создание условий для развития творческого потенциала
формирование коммуникативный умений и навыков
развитие познавательной активности
Слайд 4Структурная модель воспитательной системы
аналитико - диагностическая деятельность
работа с семьёй
ценностно –
ориентированная деятельность
дополнительное образование
интеллектуально-познавательная деятельность
спортивно-оздоровительная деятельность
дополнительное образование
интеллектуально-познавательная деятельность
спортивно-оздоровительная деятельность
Слайд 5Аналитико – диагностическая деятельность:
Анктерирование и тестирование учащихся с целью создания портфолио
Совместное
заполнение портфолио с учащимися
Педагогическое наблюдение за учащимся и классным коллективом с целью составления характеристики
Педагогическое наблюдение за учащимся и классным коллективом с целью составления характеристики
Слайд 6Работа с семьёй
Анкетирование родителей с целью создания социального паспорта семьи
Привлечение родителей
к КТД
Индивидуальные беседы с родителями
Слайд 7Ценностно – ориентированная деятельность
Тематические классные часы «Правила мирного домика, Тропинка дружбы,
Этикет и мы, внешний вид человека и др.
Создание тематических выставок: «Природа и мы», «Знаки безопасности»
Создание тематических выставок: «Природа и мы», «Знаки безопасности»
Слайд 8Интеллектуально – познавательная деятельность
Познавательные классные часы
Участив предметной неделе начальной школы
Участие в
олимпиадах «Русский медвежонок», «Считай, отгадывай, смекай», конкурсах «Школьная весна»
Слайд 9Спортивно – оздоровительная деятельность
Участие в спортивных мероприятия на уровне класса и
школы
Пропаганда физической культуры
Участие в благоустройстве пришкольной территории
Пропаганда физической культуры
Участие в благоустройстве пришкольной территории
Слайд 10Создан классный уголок «КОЛЕСО УСПЕХА», который имеют свою структуру:
Список класса
Поручения в
классе
График дежурств
Успеваемость класса
Участие в жизни класса
Уголок творчества
График дежурств
Успеваемость класса
Участие в жизни класса
Уголок творчества
Классный уголок
Слайд 11Индивидуальная работа с учащимися:
Работа с одарёнными детьми: подготовка к олимпиадах индивидуальные
занятия, участие в олимпиадах и конкурсах
Работа с неуспевающими детьми: индивидуальные занятия, беседы, вовлечение в кружки, привлечение к общественной работе в классе
Слайд 12Принципы жизнедеятельности классного коллектива
Познай себя это - интересно!
Сотвори себя – это
необходимо!
Утверди себя – это возможно!
Прояви себя – это реально!
Утверди себя – это возможно!
Прояви себя – это реально!
Слайд 13Мой девиз как классного руководителя
ЩЕНОК, ВОСПИТАННЫЙ ПИНКОМ,
НЕ БУДЕТ ПРЕДАННЫМ ЩЕНКОМ.
ТЫ ПОСЛЕ ГРУБОГО ПИНКА
ПОПРОБУЙ, ПОДЗОВИ ЩЕНКА.
ГДЕ РАЗДАЮТ ЩЕНКАМ ПИНКИ,
ТАМ ВОСПИТАТЕЛИ – ПЕНЬКИ.
С. МИХАЛКОВ
Пусть же никогда ребёнок не будет воспитан «Пинком», а воспитатель не превратится в «Пенёк»!
ПОПРОБУЙ, ПОДЗОВИ ЩЕНКА.
ГДЕ РАЗДАЮТ ЩЕНКАМ ПИНКИ,
ТАМ ВОСПИТАТЕЛИ – ПЕНЬКИ.
С. МИХАЛКОВ
Пусть же никогда ребёнок не будет воспитан «Пинком», а воспитатель не превратится в «Пенёк»!
