опыта работы
учителя географии и экологии,
руководителя ШНО Лицея 554
Платонова Андрея Александровича
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
ФОРМИРОВАНИЕ ИКТ-КОМПЕТЕНТНОСТИ УЧАСТНИКОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА Из опыта работы учителя географии и экологии, руководителя ШНО Лицея 554 Платонова Андрея Александровича презентация
Содержание
- 1. ФОРМИРОВАНИЕ ИКТ-КОМПЕТЕНТНОСТИ УЧАСТНИКОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА Из опыта работы учителя географии и экологии, руководителя ШНО Лицея 554 Платонова Андрея Александровича
- 2. Использование программы Smart Notebook при контроле знаний и навыков учащихся
- 4. Использование программы Smart Notebook при контроле знаний и навыков учащихся
- 5. http://www.ecoaccord.org/greenpack-rus/ http://www.ecoaccord.org/greenpack-rus/
- 6. Разделы мультимедийного приложения
- 7. Распределение водопотребления в Европе Основные источники загрязнения воды
- 8. Очистка сточных вод
- 9. Бытовое водопотребление
- 11. Тестовый самоконтроль http://www.ecoaccord.org/greenpack-rus/
- 12. ГИС «Живая география»
- 13. Работа с ГИС и картографическими приложениями
- 15. Создание собственных цифровых карт
- 16. Возможные трудности при работе с ГИС «Живая география»
- 17. Измерения на карте
Использование программы Smart Notebook при контроле знаний и навыков учащихся
Слайд 1Фестиваль
«Использование информационных технологий в образовательной деятельности»
ФОРМИРОВАНИЕ ИКТ-КОМПЕТЕНТНОСТИ
УЧАСТНИКОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА
Из
