бы были так могучи силы недр…»
А.Е.Ферсман
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Нет во всем мире земли, где бы хранилось столько богатств, где бы были так могучи силы недр… А.Е.Ферсман презентация
Содержание
- 1. Нет во всем мире земли, где бы хранилось столько богатств, где бы были так могучи силы недр… А.Е.Ферсман
- 2. Кроссворд п е
- 3. Металлы Урок окружающего мира 4 класс, Школа 2100
- 4. Что мы знаем о металлах?
- 5. Цели: Изучить свойства металлов, узнать их применение
- 6. Каменный век
- 7. месторождения
- 9. Руда
- 11. Доменная печь
- 12. Чугун
- 13. Металлургический завод
- 14. Мартеновская печь
- 15. Руда
- 16. Практическая работа в группе. Расскажите о руде
- 17. Физминутка
- 18. Практическая работа в группе. Расскажите о руде
- 19. Цели: Изучить свойства металлов, узнать их применение
- 20. Работа с текстом учебника Прочитай текст на
- 22. Домашнее задание 1. Стр. 36-40 прочитать 2.
- 23. Синквейн Понятие Два качества Три действия Фраза о предмете Вывод (сущность предмета)
- 24. Спасибо за работу.
Кроссворд п е с о к 1 2 м р а м о р
Слайд 4
Что мы знаем о металлах?
Что хотим узнать
о металлах?
1. Какие металлы
вы знаете?
2. Какими свойствами обладают металлы?
3. Для каких целей металлы незаменимы?
1.Какие еще свойства есть у металлов?
2. Где человек использует металлы?
Слайд 5Цели:
Изучить свойства металлов, узнать их применение на основе этих свойств.
Развивать навыки
самоорганизации, умение работать с различными источниками информации.
Стремиться к установлению доброжелательных отношений с одноклассниками.
Стремиться к установлению доброжелательных отношений с одноклассниками.
Слайд 15
Руда
карьер
Месторождение
шахта
Магнитогорск, Курск, Братск
Доменная печь
Чугун
Мартеновская печь
Сталь
Месторождение
шахта
Магнитогорск, Курск, Братск
Доменная печь
Чугун
Мартеновская печь
Сталь
Слайд 16Практическая работа в группе.
Расскажите о руде по плану:
Название руды
Какого цвета руда?
Есть
ли блеск?
Определите твердость.
Какой металл выплавляют из этой руды?
Определите твердость.
Какой металл выплавляют из этой руды?
Слайд 18Практическая работа в группе.
Расскажите о руде по плану:
Название руды
Какого цвета руда?
Есть
ли блеск?
Определите твердость.
Какой металл выплавляют из этой руды?
Определите твердость.
Какой металл выплавляют из этой руды?
Слайд 19Цели:
Изучить свойства металлов, узнать их применение на основе этих свойств.
Развивать навыки
самоорганизации, умение работать с различными источниками информации.
Стремиться к установлению доброжелательных отношений с одноклассниками.
Стремиться к установлению доброжелательных отношений с одноклассниками.
Слайд 20Работа с текстом учебника
Прочитай текст на стр. 38-39 и ответь на
вопросы:
Какие свойства есть у металлов?
Где человек использует металлы благодаря их свойствам?
Какие свойства есть у металлов?
Где человек использует металлы благодаря их свойствам?
Слайд 21
Металл
Твердость
ковкость
Расширяется при нагревании
теплопроводность
Электропроводность
машины
станки
изделия
термометр
утюг
сковорода
провода
Слайд 22Домашнее задание
1. Стр. 36-40 прочитать
2. Выполнить задания на стр. 41
3. По
желанию подготовить сообщение о рудных месторождениях Челябинской области или о предприятиях по переработке руд и чугуна.
