Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение Куйбышевского района - детский сад Колокольчик Организация презентация

Организация
предметно – развивающей
среды в ДОУ
по сенсорному развитию
детей в соответствии с ФГТ

Автор: воспитатель
Никифорова И.И.


г. Куйбышев, 2012 г.

такой стороны воспитания,
на которую обстановка не оказала бы влияния,
нет способности, которая не находилась бы
в прямой зависимости от непосредственно
окружающего ребенка конкретного мира».
Е.И. Тихеева

«Божьи коровки»




«Осьминог», «Матрёшки»

д/и «Шнуровка»


д/и «Цветные ниточки»

Принципы организации предметно –развивающей среды:
1.принцип дистанции, позиции при взаимодействии;
2.принцип активности, самостоятельности, творчества;
3.принцип стабильности – динамичности;
4. принцип комплексирования и гибкого зонирования;
5. принцип эмоциогенности среды, индивидуальной комфортности и эмоционального благополучия каждого ребёнка и взрослого;
6. принцип эстетической организации среды;
7. принцип доступности;
8. принцип половых и возрастных различий.

Принцип дистанции,
позиции при взаимодействии

Принцип активности,
самостоятельности, творчества

Принцип стабильности – динамичности

Принцип комплексирования
и гибкого зонирования

индивидуальной комфортности и
эмоционального благополучия каждого
ребёнка и взрослого

Принцип эстетической организации среды

Принцип доступности

Принцип половых и возрастных различий

Так хочется в наш
компьютеризированный технический век
подарить детям весёлую, яркую,
цветную мягкую сказку, сделанную
с любовью и теплотой
собственными руками!

за внимание!