- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
ВОСЬМОЕ ЧУДО СВЕТА презентация
Содержание
- 1. ВОСЬМОЕ ЧУДО СВЕТА
- 2. Цели: овладеть навыками использования информационных
- 3. Основные вопросы: Кто был автором реестра о
- 4. Филон Александрийский (ок. 25 до н. э.— 50 н. э.)
- 5. С Е М Ь Ч У
- 6. Пирамиды в Эль-Гизе
- 8. Храм Артемиды Эфесской
- 10. Мавзолей в Галикарнасе
- 12. Колосс Родосский
- 14. Фаросский маяк
- 16. Висячие сады Семирамиды
- 18. Статуя Зевса Олимпийского
- 20. Интернет ресурсы http://www.turismy.com/index.html http://chudesa.nnov.ru/
Цели: овладеть навыками использования информационных технологий для расширения кругозора; осознать богатство культурного наследия, развивать чувство принадлежности к мировой культуре.
Слайд 1Классный час
ВОСЬМОЕ
ЧУДО
СВЕТА
Класс: 9А. Классный руководитель: Чеботарева Ф.М.
Апрель, 2008 год.
Слайд 2Цели:
овладеть навыками использования информационных технологий для расширения кругозора; осознать
богатство культурного наследия, развивать чувство принадлежности к мировой культуре.
Слайд 3Основные вопросы:
Кто был автором реестра о семи чудесах света?
Почему он выбрал
именно 7 объектов?
Какие же семь творений человечества получили статус чуда?
Какие же семь творений человечества получили статус чуда?
