классе
Тема «Координатная плоскость»
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Учитель математики Карамышевской средней школы Арсентьева Н.А. презентация
Содержание
- 1. Учитель математики Карамышевской средней школы Арсентьева Н.А.
- 2. -ознакомление с прямоугольной системой координат на плоскости
- 5. -Суть координат или, как обычно говорят,
- 6. Примеры -зрительный зал(№ ряда и № места)
- 8. Термин «координаты» произошел от латинского слова –
- 9. Чтобы указать положение точки на плоскости берут
- 10. Каждой точке М на координатной плоскости соответствует
- 11. Наоборот, каждой паре чисел соответствует одна точка
- 12. Во II в. Древнегреческий астроном
- 13. Описание применения координат дал в книге «Геометрия»
- 14. Слово «абсцисса», «ордината», «координаты» первым начал использовать
- 15. Закрепление Задание 1: выбери верное решение, если
- 16. Задание 2:решить устно №1374,№1375 Задание 3:
- 17. Домашнее задание: - изучить п.45, решить №1403, №1406 принести географические карты
-ознакомление с прямоугольной системой координат на плоскости -научить свободно ориентироваться на координатной плоскости, строить точки по заданным её координатам и определять координаты точки, отмеченной на координатной плоскости; хорошо воспринимать на слух
Слайд 2-ознакомление с прямоугольной системой координат на плоскости
-научить свободно ориентироваться на координатной
плоскости, строить точки по заданным её координатам и определять координаты точки, отмеченной на координатной плоскости; хорошо воспринимать на слух координаты; четко и аккуратно выполнять геометрические построения
-развитие творческих способностей
-воспитание интереса к предмету
-развитие творческих способностей
-воспитание интереса к предмету
Цели уроков:
Слайд 3 Урок №1
-В речи взрослых вы могли слышать такую фразу: «Оставьте мне ваши координаты».
Что означает это выражение?
Подумай и ответь!
Слайд 4
определите местоположение шахматной фигуры на шахматной
доске
Проверь себя!
по билету найдите место в зрительном зале
Слайд 5 -Суть координат или, как обычно говорят,
системы координат: это правило,
по которому определяется положение того или иного объекта
-Системы координат пронизывают всю практическую жизнь человека
-Системы координат пронизывают всю практическую жизнь человека
Выводы
Слайд 6Примеры
-зрительный зал(№ ряда и № места)
-военные, морские, геологические карты и т.
д.
-шахматы
-«клеточные» координаты , применяемые
на туристических схемах городов
-игра «морской бой»
-географические координаты
(долгота и широта)
-поезд (№вагона и № места)
Слайд 8Термин «координаты» произошел от латинского слова –
«упорядоченный»
-Придумайте систему координат для
определения места ученика в классе. Укажите координаты нескольких учеников.
Слайд 9Чтобы указать положение точки на плоскости берут две перпендикулярные прямые Х
и У
Плоскость, на которой задана система координат, называется координатной плоскостью.
х
У
0
1
Ось Х – ось абсцисс
Ось У- ось ординат
Точка О- начало координат
Слайд 10Каждой точке М на координатной плоскости соответствует пара чисел: её абсцисса
и ордината
0
Х
У
1
А
B
C
D
E
А(-4;3)
B(0;6)
С(6;2)
D(-9;0)
Е(-1;-4)
-4
3
6
6
2
-9
-1
-4
Слайд 11Наоборот, каждой паре чисел соответствует одна точка плоскости, для которой эти
числа являются координатами.
М(1;5)
К(4;0)
Р(6;-3)
Н(0;-4)
М
К
Р
Н
1
Х
У
7
0
-5
3
-4
Слайд 12Во II в.
Древнегреческий астроном
Клавдий Птоломей пользовался широтой и долготой
в качестве координат
Идея задавать положение точки на плоскости зародилась в древности – прежде всего у астрономов.
Слайд 13Описание применения координат дал в книге «Геометрия» в 1637 г. французский
математик Рене Декарт, поэтому прямоугольную систему координат часто называют декартовой.
Слайд 14Слово «абсцисса»,
«ордината», «координаты» первым начал использовать в конце XVII
века немецкий математик
Готфрид Лейбниц.
Слайд 16Задание 2:решить устно №1374,№1375 Задание 3: решить на доске и в
тетрадях № 1377
Задание 4: решить самостоятельно №1378
Итог урока.
Ответить на вопросы на с.240 учебника.
Подумай и ответь
