Проект
Клуба
«Мир наших прав»
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Проект Клуба Мир наших прав презентация
Содержание
- 2. ПОСТАНОВКА ПРОБЛЕМЫ «ученик - ученик», «учитель -
- 3. АКТУАЛЬНОСТЬ ДАННОГО ПРОЕКТА ЗАКЛЮЧАЕТСЯ В: НЕОБХОДИМОСТИ СТАНОВЛЕНИЯ
- 4. ЦЕЛЕВАЯ АУДИТОРИЯ: Членом клуба может быть любой
- 5. ЦЕЛЬ ПРОЕКТА Создание школьного правового клуба с целью приобщения участников образовательного процесса к правовой культуре.
- 6. Задачи: Организовать детскую команду,
- 7. ДАННЫЙ ПРОЕКТ ЯВЛЯЕТСЯ МОДУЛЬНЫМ, ПОСКОЛЬКУ КАЖДАЯ ТЕМА
- 8. ОТНОШЕНИЯ: (ЭКСПЕРТИЗА И ИТОГ) АНАЛИЗ СЛУЧАЯ АНКЕТИРОВАНИЕ
- 9. ОЖИДАЕМЫЙ РЕЗУЛЬТАТ: Рост социальной активности учащихся, осознанное
- 10. ИНДИКАТОРЫ: Участие школьников в интеллектуально-творческой деятельности по
- 11. ПЛАН МЕРОПРИЯТИЙ
- 13. РЕСУРСЫ: Аудитория для клуба Сайты ОУ для
- 14. СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ! Творческих Вам успехов во
ПОСТАНОВКА ПРОБЛЕМЫ «ученик - ученик», «учитель - ученик», «учитель - родитель», «ученик - родитель» Правовая некомпетентность участников образовательного процесса приводит к возникновению конфликтов в отношениях
Слайд 1
РАЗРАБОТЧИКИ:
ЛОГИНОВА Н.М. - МКОУ ООШ № 17 ДОРОФЕЕВА .Т.В. – МКОУ ООШ № 22
МОЛОДЦОВА И.В. – МБОУ ООШ № 3 ДЕНИСЕНКО Е.В. – МБОУ СОШ № 7
ЮХАНОВА О.И. – МБОУ «ГИМНАЗИЯ № 1»
ВОРОБЬЕВА Л.Т. – МБОУ «КРАСНОМАЯКОВСКАЯ СОШ»
Слайд 2ПОСТАНОВКА ПРОБЛЕМЫ
«ученик - ученик», «учитель - ученик», «учитель - родитель», «ученик
- родитель»
Правовая некомпетентность участников образовательного процесса приводит к возникновению конфликтов в отношениях
Слайд 3АКТУАЛЬНОСТЬ ДАННОГО ПРОЕКТА ЗАКЛЮЧАЕТСЯ В:
НЕОБХОДИМОСТИ СТАНОВЛЕНИЯ ГРАЖДАНСКОГО ОБЩЕСТВА
НЕСОБЛЮДЕНИИ ПРАВ И СВОБОД
ЛИЧНОСТИ
«РЕАЛИЗАЦИЯ ПРАВ ЛИЧНОСТИ» – ЕСТЬ ГЛАВНОЕ УСЛОВИЕ ФИЗИЧЕСКОГО И ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО БЛАГОПОЛУЧИЯ И НРАВСТВЕННОГО РАЗВИТИЯ ПОДРАСТАЮЩЕГО ПОКОЛЕНИЯ
«РЕАЛИЗАЦИЯ ПРАВ ЛИЧНОСТИ» – ЕСТЬ ГЛАВНОЕ УСЛОВИЕ ФИЗИЧЕСКОГО И ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО БЛАГОПОЛУЧИЯ И НРАВСТВЕННОГО РАЗВИТИЯ ПОДРАСТАЮЩЕГО ПОКОЛЕНИЯ
Слайд 4ЦЕЛЕВАЯ АУДИТОРИЯ:
Членом клуба может быть любой школьник, с 5 по 8
класс, проявляющий интерес к изучению права
Слайд 5ЦЕЛЬ ПРОЕКТА
Создание школьного правового клуба с целью приобщения участников образовательного процесса
к правовой культуре.
Слайд 6 Задачи:
Организовать детскую команду, заинтересованных в создании правового клуба
Совместно с
учащимися разработать Устав клуба
Согласовать Устав клуба с администрацией образовательного учреждения
Организовать запуск работы клуба
Согласовать Устав клуба с администрацией образовательного учреждения
Организовать запуск работы клуба
Слайд 7ДАННЫЙ ПРОЕКТ ЯВЛЯЕТСЯ МОДУЛЬНЫМ, ПОСКОЛЬКУ КАЖДАЯ ТЕМА РАССМАТРИВАЕТСЯ КАК ОТДЕЛЬНЫЙ ЭЛЕМЕНТ,
КОТОРЫЙ МОЖНО СЧИТАТЬ СРЕДСТВОМ ДЛЯ ДОСТИЖЕНИЯ ПОСТАВЛЕННОЙ ЦЕЛИ.
Форма – клубная, групповая, индивидуальная
работа
Методы – семинар, дискуссия, диспут, дебаты, беседы, игры (сюжетно-ролевые, деловые)
МЕТОДЫ И ФОРМЫ РАБОТЫ С ДЕТЬМИ
Слайд 8ОТНОШЕНИЯ:
(ЭКСПЕРТИЗА И ИТОГ)
АНАЛИЗ СЛУЧАЯ
АНКЕТИРОВАНИЕ
МОНИТОРИНГ
ИНФОРМАЦИЯ:
ВСТРЕЧА С ПРЕДСТАВИТЕЛЯМИ
КЛАССНЫЕ ЧАСЫ
САЙТ / БУКЛЕТ / ГАЗЕТА
ТЕАТРОЛИЗОВАННОЕ
ПРЕДСТАВЛЕНИЕ
ИГРЫ / ВИКТОРИНЫ /
ИГРЫ / ВИКТОРИНЫ /
РАЗВИТИЕ:
ТРНЕИНГИ («сплочение», «эффективная команда», «научись вести переговоры», «кругосветка»)
ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Слайд 9ОЖИДАЕМЫЙ РЕЗУЛЬТАТ:
Рост социальной активности учащихся, осознанное стремление к самореализации в познании
правовой культуры, общении, профессии, семье
Уважительное отношение юных граждан к своим землякам, Родному краю, школе
Повышение правовой и нравственной культуры участников образовательного процесса
Социализация учащихся, их способность интегрировать личностно значимые цели с интересами других людей
Результативность деятельности учащихся, образовательного учреждения по данному направлению
Степень удовлетворенности участников образовательного процесса,
качеством предоставляемых услуг по правовому образованию
Уважительное отношение юных граждан к своим землякам, Родному краю, школе
Повышение правовой и нравственной культуры участников образовательного процесса
Социализация учащихся, их способность интегрировать личностно значимые цели с интересами других людей
Результативность деятельности учащихся, образовательного учреждения по данному направлению
Степень удовлетворенности участников образовательного процесса,
качеством предоставляемых услуг по правовому образованию
Слайд 10ИНДИКАТОРЫ:
Участие школьников в интеллектуально-творческой деятельности по правовой тематике (не менее 15%)
Призовые
места на муниципальном этапе в правовой проектной и исследовательской деятельности
Выпуск школьной газеты (1 раз в четверть), обновление сайта (1 раз в месяц)
Проведение классных часов по правовой тематике (1 раз в четверть)
Выпуск школьной газеты (1 раз в четверть), обновление сайта (1 раз в месяц)
Проведение классных часов по правовой тематике (1 раз в четверть)
Слайд 13РЕСУРСЫ:
Аудитория для клуба
Сайты ОУ для размещения страниц клуба, информационные ресурсы
Методическая литература
Специалисты
по правовым вопросам
Техническое обеспечение(компьютер, принтер, ксерокс, проектор, экран)
Канцелярские принадлежности
Техническое обеспечение(компьютер, принтер, ксерокс, проектор, экран)
Канцелярские принадлежности
Слайд 14СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
Творческих Вам успехов
во всех делах и начинаниях!
Оптимизма в преодолении
трудностей и невзгод!
И … счастья!
И … счастья!
