- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Формирование универсальных учебных действий (УУД) в начальной школе презентация
Содержание
- 1. Формирование универсальных учебных действий (УУД) в начальной школе
- 2. Государственный образовательные стандарты второго поколения определяют новые
- 3. общекультурное, личностное и познавательное развитие
- 4. умение учиться, т.е. способность субъекта к саморазвитию
- 5. Обеспечение ключевой компетенции обучающегося – умение учиться, т.е. учить себя.
- 6. Личностные Регулятивные Познавательные Коммуникативные
- 7. внутренняя позиция; мотивация; нравственно-этическая оценка Личностные УУД
- 8. целеполагание; планирование; прогнозирование; контроль; коррекция; оценка; волевая саморегуляция. Регулятивные УУД
- 9. Познавательные УУД
- 10. УУД умение
- 11. формирование опорной системы знаний, предметных и универсальных
Государственный образовательные стандарты второго поколения определяют новые требования к результатам освоения ООП НОО. Особое место в реализации ФГОС отводится формированию УУД.
Слайд 2Государственный образовательные стандарты второго поколения определяют новые требования к результатам освоения
ООП НОО.
Особое место в реализации ФГОС отводится
формированию УУД.
Слайд 3 общекультурное, личностное и познавательное развитие обучающихся, обеспечивающие такую ключевую
компетенцию образования как
«научить учиться».
«научить учиться».
Слайд 4умение учиться, т.е. способность субъекта к саморазвитию и самосовершенствованию путём сознательного
и активного присвоения нового социального опыта.
Слайд 8целеполагание;
планирование;
прогнозирование;
контроль;
коррекция;
оценка;
волевая саморегуляция.
Регулятивные УУД
Слайд 10
УУД
умение с достаточной полнотой и точностью выражать свои мысли
планирование учебного
сотрудничества с учителем и сверстниками
управление поведением партнёра
постановка вопросов
разрешение конфликтов
Коммуникативные УУД
Слайд 11формирование опорной системы знаний, предметных и универсальных способов действий, обеспечивающих возможность
продолжения образования в основной школе;
воспитание умения учиться – способности к самоорганизации с целью решения учебных задач;
индивидуальный прогресс в основных сферах личностного развития – эмоциональной, познавательной, саморегуляции.
воспитание умения учиться – способности к самоорганизации с целью решения учебных задач;
индивидуальный прогресс в основных сферах личностного развития – эмоциональной, познавательной, саморегуляции.
