108»
Руководитель: Тихончик С.П.
г. Трёхгорный, 2014 год
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Основные символы класса презентация
Содержание
- 1. Основные символы класса
- 3. Предмет исследования: основные символы и Устав
- 4. Цель: разработать флаг, герб, гимн и Устав
- 5. Методы: исследование, сравнение, анализ, систематизация и
- 6. Задачи на 2013-2014 учебный год: 1.Собрать
- 7. Рабочая группа
- 8. Авторы флагов класса
- 9. Проекты флагов
- 10. Разработка флага класса
- 11. Утверждение флага класса
- 13. Принят
- 14. Деловая игра «Права и обязанности
- 15. Содержание Устава I. Общие положения
- 16. 1. В споре главное не спешить.
- 17. Принят общим собранием ученического коллектива
- 18. Гипотеза: Если разработать символы класса и
- 19. Спасибо за внимание!
Предмет исследования: основные символы и Устав класса Гипотеза: Если разработать символы класса и его Устав, то это будет способствовать сплочению коллектива, а также подчеркнёт его индивидуальность
Слайд 3Предмет исследования:
основные символы и Устав класса
Гипотеза:
Если разработать символы класса
и его Устав,
то это будет способствовать сплочению коллектива,
а также подчеркнёт его индивидуальность
то это будет способствовать сплочению коллектива,
а также подчеркнёт его индивидуальность
Слайд 4Цель: разработать флаг, герб, гимн и Устав класса
Срок реализации проекта: 2
года
2013-2014 учебный год:
разработка флага и Устава
2014-2015 учебный год:
разработка герба и гимна
2013-2014 учебный год:
разработка флага и Устава
2014-2015 учебный год:
разработка герба и гимна
Слайд 5Методы: исследование, сравнение,
анализ, систематизация и обобщение
Продукт проекта:
флаг, герб,
гимн и Устав класса
Слайд 6Задачи на 2013-2014 учебный год:
1.Собрать и изучить информацию о флагах;
2.
Разработать и утвердить флаг класса;
3. Познакомиться с Конституцией Российской Федерации и Уставом школы;
4. Разработать и принять Устав класса
3. Познакомиться с Конституцией Российской Федерации и Уставом школы;
4. Разработать и принять Устав класса
Слайд 13
Принят
Приложение №1
УСТАВ
муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения
«Средняя общеобразовательная школа №108»
Трёхгорный
2014
УСТАВ
муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения
«Средняя общеобразовательная школа №108»
Трёхгорный
2014
Слайд 15
Содержание Устава
I. Общие положения
II. Цели и задачи
III. Права и обязанности
IV.
Особые правила
Принят общим собранием ученического коллектива
5 «Б» класса МБОУ «СОШ №108» г.Трехгорного,
протокол №____ от _____________ 2014 г.
ПРОЕКТ УСТАВА
5 «Б» класса
муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения
«Средняя общеобразовательная школа №108»
г. Трехгорный
2014 год
ПРОЕКТ УСТАВА
5 «Б» класса
Слайд 16
1. В споре главное не спешить.
Пусть другой человек
скажет всё до конца.
2. Никакой дорогой,
даже самой правильной,
нельзя проходить мимо того,
кому нужен друг.
3. Счастье – это когда счастливы те,
кого ты любишь.
4. Если люди дружат, они становятся сильнее.
Особые правила
(из произведений В.Крапивина)
Слайд 17
Принят общим собранием ученического коллектива
5 «Б» класса МБОУ «СОШ №108»
г.Трехгорного,
протокол №____ от _____________ 2014 г.
ПРОЕКТ УСТАВА
5 «Б» класса
муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения
«Средняя общеобразовательная школа №108»
г. Трехгорный
2014 год
протокол №____ от _____________ 2014 г.
ПРОЕКТ УСТАВА
5 «Б» класса
муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения
«Средняя общеобразовательная школа №108»
г. Трехгорный
2014 год
ПРОЕКТ УСТАВА
5 «Б» класса
Слайд 18Гипотеза:
Если разработать символы класса и его Устав,
то это будет
способствовать сплочению коллектива,
а также подчеркнёт его индивидуальность
а также подчеркнёт его индивидуальность
Задачи на 2013-2014 учебный год:
разработка флага и Устава
