- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
ШЕВЕЛЕВ МИХАИЛ ИВАНОВИЧ УЧИТЕЛЬ ГЕОГРАФИИ БЕРЕЗОВСКОЙ СРЕДНЕЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЫ презентация
Содержание
- 1. ШЕВЕЛЕВ МИХАИЛ ИВАНОВИЧ УЧИТЕЛЬ ГЕОГРАФИИ БЕРЕЗОВСКОЙ СРЕДНЕЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЫ
- 2. ТЕМА УРОКА: В Е Т Е Р
- 3. СФОРМИРОВАТЬ ПРЕДСТАВЛЕНИЕ ОБ ОБРАЗОВАНИИ ВЕТРА. ОЗНАКОМИТЬ С ВИДАМИ ВЕТРА. ЦЕЛЬ УРОКА
- 4. ИЗМЕНЕНИЕ ВОЗДУХА ПРИ НАГРЕВАНИИ И ОХЛАЖДЕНИИ. ПОНЯТИЕ
- 6. 1 вопрос – б. 2 вопрос –
- 7. У подножья возвышенности атмосферное давление равно 760
- 9. У края пропасти давление 754 мм рт.
- 11. ИЗУЧЕНИЕ НОВОГО МАТЕРИАЛА: В Е Т Е Р
- 12. ФИЗКУЛЬТМИНУТКА
- 13. - Представьте, что вы находитесь в
- 15. - Почему дым не
- 16. ОТВЕТЫ: - Дым вытягивается в
- 17. Такое явление – движение воздуха
- 18. Команда «ВЕТЕРОК» - придумать определение термина «ветер».
- 19. ОБРАТИТЕ ВНИМАНИЕ НА ЗАПИСЬ:
- 20. ЧЕМ БОЛЬШЕ РАЗНОСТЬ
- 21. команда «ВЕТЕРОК»:
- 26. Самые сильные ветры у
- 27. Учебник – параграф 39.
ТЕМА УРОКА: В Е Т Е Р
Слайд 4ИЗМЕНЕНИЕ ВОЗДУХА ПРИ НАГРЕВАНИИ И ОХЛАЖДЕНИИ.
ПОНЯТИЕ «ВЕТЕР».
ПРИЧИНЫ ОБРАЗОВАНИЯ ВЕТРА.
БРИЗЫ, МУССОНЫ, ФЁН,
БОРА.
ЗНАЧЕНИЕ ВЕТРА.
ОПРЕДЕЛЕНИЕ НАПРАВЛЕНИЯ И СИЛЫ ВЕТРА.
ЗНАЧЕНИЕ ВЕТРА.
ОПРЕДЕЛЕНИЕ НАПРАВЛЕНИЯ И СИЛЫ ВЕТРА.
ВОПРОСЫ:
Слайд 5
РЕБЯТА!
ОТВЕТЬТЕ,
ПОЖАЙЛУСТА, НА ВОПРОСЫ ОБОЗНАЧЕННЫЕ НА ВАШИХ КАРТОЧКАХ.
ЗАКРЕПЛЕНИЕ ЗНАНИЙ ПО ПРОЙДЕННОМУ МАТЕРИАЛУ
Слайд 7У подножья возвышенности атмосферное давление равно 760 мм рт. ст. Какова
высота возвышенности, если на вершине наблюдается давление 748 мм рт. ст. Холм это или гора?
ЗАДАНИЯ НА ПРОВЕРКУ УМЕНИЙ:
Слайд 9У края пропасти давление 754 мм рт. ст. Чему равно давление
на ее дне при глубине 200 м?
На дне пропасти 780 мм рт. ст., а на поверхности 740 мм рт. ст. Найдите глубину пропасти.
На дне пропасти 780 мм рт. ст., а на поверхности 740 мм рт. ст. Найдите глубину пропасти.
ЗАДАНИЯ НА ПРОВЕРКУ УМЕНИЙ:
Слайд 13 - Представьте, что вы находитесь в загородном доме. Тихий зимний
вечер, за окнами вьюга. Вы сидите перед камином, в котором горят дрова.
Вопрос: Куда девается дым?
Вопрос: Куда девается дым?
Слайд 16ОТВЕТЫ:
- Дым вытягивается в трубу.
- На уровне топки атмосферное давление
больше, а на середине трубы меньше. Дым движется от области высокого давления в область низкого.
ОТВЕТЫ:
Слайд 17 Такое явление – движение воздуха от области высокого давления
в область низкого проявляется не только в вертикальном, но и в горизонтальном направлении.
Приведите пример такого явления.
Приведите пример такого явления.
Слайд 18Команда «ВЕТЕРОК» - придумать определение термина «ветер».
Команда «УРАГАН» - прочитать в
учебнике определение ветра стр.116.
Время на выполнение задания – 3 мин.
Время на выполнение задания – 3 мин.
ЗАДАНИЕ:
Слайд 19 ОБРАТИТЕ ВНИМАНИЕ НА ЗАПИСЬ:
760мм рт. ст.
720мм рт. ст.
740мм рт. ст. 720мм рт. ст.
- В каком направлении будет дуть ветер в этих двух случаях?
- Где ветер будет сильнее?
740мм рт. ст. 720мм рт. ст.
- В каком направлении будет дуть ветер в этих двух случаях?
- Где ветер будет сильнее?
Слайд 21 команда «ВЕТЕРОК»:
Опишите, пожайлуста, признаки БРИЗА.
команда «УРАГАН»:
Опишите, пожайлуста, признаки
МУССОНА.
Учебник. Стр. 117. Признаки ветров.
Опишите, пожайлуста, признаки
МУССОНА.
Учебник. Стр. 117. Признаки ветров.
РАБОТА В КОМАНДАХ:
Слайд 22
(от араб. маусим – сезон)
Устойчивые ветры над определенными областями Земли, дующие летом с океана на сушу, а зимой наоборот.
Летний муссон несет влажную дождливую погоду, а зимний – малооблачную сухую погоду.
МУССОНЫ
Слайд 23
(фр. brise – легкий ветер)
Местный ветер, обычно небольшой силы, до 4 балов по шкале Бофорта.
Бризы захватывают лишь узкую полосу побережья – до нескольких километров.
БРИЗ
Слайд 24
(нем., от лат. favonius – теплый западный ветер)
Теплый и сухой сильный, порывистый ветер, дующий с гор в долины.
При подъеме воздух охлаждается, теряет влагу.
Перевалив через гребень хребта, воздух устремляется вниз, быстро нагревается.
Фен продолжается обычно менее суток.
ФЕН
Слайд 25
(ит. bora, от греч. boreas – северный ветер)
Сильный порывистый ветер, возникающий, когда холодный воздух перетекает через горный хребет и вытесняет находящийся по другую сторону теплый и менее плотный воздух.
Зимой бора приносит сильное похолодание.
Бывает на северо-западе побережья Адриатического моря, на Черном море (у Новороссийска), на Байкале.
БОРА
Слайд 26 Самые сильные ветры у земной поверхности отмечены в
Антарктиде на Земле Адели: 87 м/с; отдельные порывы в Антарктиде были свыше 90 м/с На австралийской антарктической станции Моусон более 300 дней в году со штормовым ветром. С удалением от земной поверхности скорость ветра увеличивается.
ЭТО ПОЛЕЗНО ЗНАТЬ:
Слайд 27
Учебник – параграф 39.
Задание 1 -3; задание
4 – письменно.
Дополнительное задание:
« Чем отличается северный ветер от южного?». Записать определение северного и южного ветров.
Дополнительное задание:
« Чем отличается северный ветер от южного?». Записать определение северного и южного ветров.
ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ:
