Выполнили учащиеся 3-Б класса. Учитель: Исакова Е.М.
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
otchet o rabote gruppy issledovateli презентация
Содержание
- 1. otchet o rabote gruppy issledovateli
- 2. Задачи: Составить анкету о питании Оценить режим
- 3. 1. Сколько раз в день вы едите?
- 4. 2. Сколько раз в день вы едите горячую пищу?
- 5. 3. Завтракаете ли вы?
- 6. 4. Едите ли вы на обед суп?
- 7. 5. Часто ли вы едите всухомятку?
- 8. 6. В школьной столовой вы предпочитаете…
- 9. Результаты опроса: В исследовании приняли участие 27
- 10. Главной причиной многих заболеваний является неправильное питание!
- 11. По статистике к окончанию школы Заболеваниями желудочно-кишечного
- 12. Выводы: В результате проделанной нами работы, мы
- 13. Мы хотим быть здоровыми!
Слайд 2Задачи:
Составить анкету о питании
Оценить режим питания учеников нашего класса
Понять важность
здорового питания для человека
Вопросы анкеты:
Сколько раз в день вы едите?
Сколько раз в день вы едите горячую пищу?
Завтракаете ли вы?
Едите ли вы на обед суп?
Часто ли вы едите всухомятку?
В школьной столовой вы предпочитаете…
(горячую пищу, чай и булочку, вообще не ем)
Вопросы анкеты:
Сколько раз в день вы едите?
Сколько раз в день вы едите горячую пищу?
Завтракаете ли вы?
Едите ли вы на обед суп?
Часто ли вы едите всухомятку?
В школьной столовой вы предпочитаете…
(горячую пищу, чай и булочку, вообще не ем)
Слайд 9Результаты опроса:
В исследовании приняли участие 27 учеников нашего класса. Мы выяснили,
что большинство школьников питаются неправильно!
Интересно,
к чему это может привести?
Интересно,
к чему это может привести?
Слайд 10Главной причиной многих заболеваний является неправильное питание!
Заболеваниями желудочно-кишечного тракта уже страдают
22% детей нашего класса
15% детей в классе болеют гастритом
11% учеников в классе имеют лишний вес
15% детей в классе болеют гастритом
11% учеников в классе имеют лишний вес
Слайд 11По статистике к окончанию школы
Заболеваниями желудочно-кишечного тракта страдают около 40% школьников
60%
детей болеют гастритом
Около 20% учеников имеют лишний вес
Около 20% учеников имеют лишний вес
Слайд 12Выводы:
В результате проделанной нами работы, мы узнали, как неправильное питание влияет
на человека и как нужно правильно питаться.
Мы убедились в том, что наше здоровье напрямую зависит от того, что мы едим.
Мы поняли, что нам необходимо изменить своё питание, чтобы стать здоровыми.
Мы убедились в том, что наше здоровье напрямую зависит от того, что мы едим.
Мы поняли, что нам необходимо изменить своё питание, чтобы стать здоровыми.
