nefteyuganskoe rayonnoe municipalnoe презентация

Содержание

Тема: «Моя семья» Занятие по социальному миру по проекту «Моя семья» Интеграция образовательных областей: «Коммуникация», «Художественное творчеств» (аппликация), «Социализация», «Труд», чтение художественной литературы. Мультимедийная разработка занятия

Слайд 1Нефтеюганское районное муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Центр развития ребенка - детский сад «Улыбка»


Коротаева
Валентина
Григорьевна

Воспитатель средней группы


п.Салым
Ханты-Мансийский автономный округ– Югра
2012 год


Слайд 2Тема: «Моя семья»


Занятие по социальному миру по проекту «Моя семья»
Интеграция образовательных

областей: «Коммуникация», «Художественное творчеств» (аппликация), «Социализация», «Труд», чтение художественной литературы.

Мультимедийная разработка занятия


Слайд 3 Цель: закрепить представление о семье, как о людях, которые живут вместе,

любят друг друга, заботятся друг о друге (дети должны знать имена всех членов своей семьи).



Задачи:
Воспитывать желание заботиться о близких.
Закрепить навык связной речи.
Закрепить знание пословиц о семье.
Описывать семью.
Сделать цветок желаний для семьи.


Слайд 4 Предварительная работа:
Беседы: « У меня есть семья…»,

« У каждого члена семьи есть имя»; «Я и мой дом».
Рисование: «Моя семья»;
Рассматривание семейных фотографий ;
Сюжетно – ролевые игры: «Семейные хлопоты», «Дочки – матери»; «Больница», «Магазин»
Чтение худ. литературы: Л. Квитко «Бабушкины руки», Доре Гобе «Моя семья», Л. Воронкова «Что сказала бы мама»
Заучивание пословиц о семье.

Слайд 5Место проведения: изостудия
Материалы и оборудование:
Презентация «Мая семья»;
Готовые образцы цветов, клей,

листы белой бумаги формат А4;
Мультфильм «Мамонтенок»;
ТСО: проектор, экран, ноутбук, музыкальный центр, видиокамера.

Слайд 6Планируемые результаты
Дети знают:
что такое семья;
родственные связи;
имена и фамилии

всех членов своей семьи;
Дети умеют:
поддерживать беседу, высказывать свою точку зрения, выражают положительные эмоции (интерес, радость восхищение) при просматривании фотографий семьи и рассказе о семье;
составлять короткий рассказ о семье
называть имена и фамилию своих близких;
проявлять заботу о близких;


Слайд 7Методы и приемы:
словесные (беседа по слайдам о семье, художественное слово: стих-е

«Мама спит» стих-е о семье, вопросы к детям, поощрение: в конце занятия детям раздаются конфеты из волшебной коробочки);
наглядные (показ демонстрационных материалов: презентация; рассматривание фотографий из семейных альбомов детей группы);
игровые (игровая ситуация: игра с мячом «Что бы вы хотели пожелать своей семье»; пальч. Игра «Знаю я что у меня, дома дружная семья»);
практические (аппликация «Цветочек желаний»);
методы контроля (наблюдение, анализ детских работ).

Слайд 8Характеристика группы:
Занятие проводилось с подгруппой детей в количестве 11 человек. Дети

занимаются год. По результатам диагностики на начало учебного года некоторые дети не знали как зовут членов семьи, что такое семья в целом. Поэтому работа была направлена на формирование представлений о семье, как о людях, которые живут вместе, любят друг друга, заботятся друг о друге. Научить детей правильно называть всех членов семьи.


Слайд 9Ход занятия: вводная часть ( 3 минуты)
Приветствие: игра «Собрались все дети

в круг. Я – твой друг, и ты – мой друг»


Слайд 10







Вступительная беседа о семье


Слайд 112.Основная часть (12 минут)







Решение проблемно-игровой ситуации – назови всех членов семьи

и кто кем приходится

Слайд 12








Рассказы детей по картинкам, на которых сцены из жизни (больной ребёнок

лежит, мама даёт ему лекарство, семейное чаепития и т.д.)

Слайд 13







воспитатель подводит детей к выводу: семья- это взрослые и дети, которые

живут вместе, любят друг друга и заботятся друг о друге

Слайд 14






Физ. минутка «Мама спит, она устала»


Слайд 15





Игра с мячом «Что бы вы хотели пожелать своей семье»


Слайд 16






Пальчиковая игра « Знаю я что у меня дома дружная семья»


Слайд 17







Воспитатель предлагает детям сделать цветы желания


Слайд 183.Практическая часть (10 минут)








Дети подходят к волшебной полянке, на которой разложены

цветы

Слайд 19







Самостоятельная деятельность детей


Слайд 20







Самостоятельная деятельность детей


Слайд 214.Заключительная часть





Анализ детских работ
Подведение итогов


Слайд 22






Поощрение детей конфетами из волшебной коробочки


Слайд 23






Просмотр мультфильма «Мамонтёнок»


Слайд 24Спасибо за внимание!


Обратная связь

Если не удалось найти и скачать презентацию, Вы можете заказать его на нашем сайте. Мы постараемся найти нужный Вам материал и отправим по электронной почте. Не стесняйтесь обращаться к нам, если у вас возникли вопросы или пожелания:

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Что такое ThePresentation.ru?

Это сайт презентаций, докладов, проектов, шаблонов в формате PowerPoint. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами с другими пользователями.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика