Фонетический, морфологический разборы

Слайд 1Разборы
Выполнила: ученица 5с2 класса Королькова Софья
Учитель: Гармашова Татьяна Антоновна

Слайд 2ФОНЕТИЧЕСКИЙ РАЗБОР
СЕМЬЯ

Слайд 3СЕМЬ-Я - 2 СЛОГА [С’ЭМ’Й’А]
C-[C’]-СОГЛ.,ГЛУХ.,МЯГК..
Е-[Э]-ГЛ.,БЕЗУДАРН..
М-[М’]-СОГЛ.,ЗВ.,МЯГК..
Ь-[-]
[Й’]-СОГЛ.,ЗВ.,МЯГК..
Я

[А]-ГЛ.,УДАРН..
5 БУКВ,5 ЗВУКОВ.

ПРОВЕРЬ СЕБЯ!

Слайд 4МОРФОЛОГИЧЕСКИЙ РАЗБОР
НА ЗЕМЛЮ

Слайд 5НА ЗЕМЛЮ (ЧТО?)- предмет. СУЩ.,ЗЕМЛЯ,НАРИЦ. НЕОДУШ.,Ж.Р., 1 СКЛ.,В.П,ЕД.Ч.. обстоятельство
ПРОВЕРЬ СЕБЯ!

Слайд 6МОРФЕМНЫЙ РАЗБОР
ВОССОЕДИНЯЮТ

Слайд 7ПРОВЕРЬ СЕБЯ!
ВОССОЕДИНЯЮТ

Слайд 8МОРФОЛОГИЧЕСКИЙ РАЗБОР
ГУЛЯЕТ

Слайд 9ПРОВЕРЬ СЕБЯ!
Гуляет –
(что делать?) гулять,
Действие,
Неперех.
Изъяв. Наклонение
Наст.вр.,ед.ч, 3 лицо
Сказуемое.

Слайд 10Добрый день
Морфологический разбор прилагательного

Слайд 11ПРИЗНАК ПРЕДМЕТА ДОБРЫЙ КАЧЕСТВЕННОЕ ПОЛНАЯ ФОРМА НЕЙТРАЛЬНАЯ СТЕПЕНЬ МУЖ.РОД ИМ.П. ОПРЕДЕЛЕНИЕ
ПРОВЕРЬ СЕБЯ!
Это пока вы не знаете.
!

Фонетический, морфологический разборы презентация

Содержание

Слайд 1Разборы
Выполнила: ученица 5с2 класса Королькова Софья
Учитель: Гармашова Татьяна Антоновна

Слайд 2ФОНЕТИЧЕСКИЙ РАЗБОР
СЕМЬЯ

Слайд 3СЕМЬ-Я - 2 СЛОГА [С’ЭМ’Й’А]
C-[C’]-СОГЛ.,ГЛУХ.,МЯГК..
Е-[Э]-ГЛ.,БЕЗУДАРН..
М-[М’]-СОГЛ.,ЗВ.,МЯГК..
Ь-[-]
[Й’]-СОГЛ.,ЗВ.,МЯГК..
Я

Слайд 4МОРФОЛОГИЧЕСКИЙ РАЗБОР
НА ЗЕМЛЮ

Слайд 5НА ЗЕМЛЮ (ЧТО?)- предмет. СУЩ.,ЗЕМЛЯ,НАРИЦ. НЕОДУШ.,Ж.Р., 1 СКЛ.,В.П,ЕД.Ч.. обстоятельство
ПРОВЕРЬ СЕБЯ!

Слайд 6МОРФЕМНЫЙ РАЗБОР
ВОССОЕДИНЯЮТ

Слайд 7ПРОВЕРЬ СЕБЯ!
ВОССОЕДИНЯЮТ

Слайд 8МОРФОЛОГИЧЕСКИЙ РАЗБОР
ГУЛЯЕТ

Слайд 9ПРОВЕРЬ СЕБЯ!
Гуляет –
(что делать?) гулять,
Действие,
Неперех.
Изъяв. Наклонение
Наст.вр.,ед.ч, 3 лицо
Сказуемое.

Слайд 10Добрый день
Морфологический разбор прилагательного

Слайд 11ПРИЗНАК ПРЕДМЕТА ДОБРЫЙ КАЧЕСТВЕННОЕ ПОЛНАЯ ФОРМА НЕЙТРАЛЬНАЯ СТЕПЕНЬ МУЖ.РОД ИМ.П. ОПРЕДЕЛЕНИЕ
ПРОВЕРЬ СЕБЯ!
Это пока вы не знаете.
!

Обратная связь

Что такое ThePresentation.ru?

Фонетический, морфологический разборы презентация

Содержание

Слайд 1РазборыВыполнила: ученица 5с2 класса Королькова Софья Учитель: Гармашова Татьяна Антоновна

Слайд 2ФОНЕТИЧЕСКИЙ РАЗБОРСЕМЬЯ

Слайд 3СЕМЬ-Я - 2 СЛОГА [С’ЭМ’Й’А]C-[C’]-СОГЛ.,ГЛУХ.,МЯГК..Е-[Э]-ГЛ.,БЕЗУДАРН..М-[М’]-СОГЛ.,ЗВ.,МЯГК..Ь-[-] [Й’]-СОГЛ.,ЗВ.,МЯГК..Я

Слайд 4МОРФОЛОГИЧЕСКИЙ РАЗБОРНА ЗЕМЛЮ

Слайд 5НА ЗЕМЛЮ (ЧТО?)- предмет. СУЩ.,ЗЕМЛЯ,НАРИЦ. НЕОДУШ.,Ж.Р., 1 СКЛ.,В.П,ЕД.Ч.. обстоятельствоПРОВЕРЬ СЕБЯ!

Слайд 6МОРФЕМНЫЙ РАЗБОРВОССОЕДИНЯЮТ

Слайд 7ПРОВЕРЬ СЕБЯ!ВОССОЕДИНЯЮТ

Слайд 8МОРФОЛОГИЧЕСКИЙ РАЗБОРГУЛЯЕТ

Слайд 9ПРОВЕРЬ СЕБЯ!Гуляет –(что делать?) гулять,Действие,Неперех.Изъяв. НаклонениеНаст.вр.,ед.ч, 3 лицоСказуемое.

Слайд 10Добрый деньМорфологический разбор прилагательного

Слайд 11ПРИЗНАК ПРЕДМЕТА ДОБРЫЙ КАЧЕСТВЕННОЕ ПОЛНАЯ ФОРМА НЕЙТРАЛЬНАЯ СТЕПЕНЬ МУЖ.РОД ИМ.П. ОПРЕДЕЛЕНИЕПРОВЕРЬ СЕБЯ!Это пока вы не знаете.!

Похожие презентации

Обратная связь

Что такое ThePresentation.ru?

Слайд 1Разборы
Выполнила: ученица 5с2 класса Королькова Софья
Учитель: Гармашова Татьяна Антоновна

Слайд 2ФОНЕТИЧЕСКИЙ РАЗБОР
СЕМЬЯ

Слайд 3СЕМЬ-Я - 2 СЛОГА [С’ЭМ’Й’А]
C-[C’]-СОГЛ.,ГЛУХ.,МЯГК..
Е-[Э]-ГЛ.,БЕЗУДАРН..
М-[М’]-СОГЛ.,ЗВ.,МЯГК..
Ь-[-]
[Й’]-СОГЛ.,ЗВ.,МЯГК..
Я

Слайд 4МОРФОЛОГИЧЕСКИЙ РАЗБОР
НА ЗЕМЛЮ

Слайд 5НА ЗЕМЛЮ (ЧТО?)- предмет. СУЩ.,ЗЕМЛЯ,НАРИЦ. НЕОДУШ.,Ж.Р., 1 СКЛ.,В.П,ЕД.Ч.. обстоятельство
ПРОВЕРЬ СЕБЯ!

Слайд 6МОРФЕМНЫЙ РАЗБОР
ВОССОЕДИНЯЮТ

Слайд 7ПРОВЕРЬ СЕБЯ!
ВОССОЕДИНЯЮТ

Слайд 8МОРФОЛОГИЧЕСКИЙ РАЗБОР
ГУЛЯЕТ

Слайд 9ПРОВЕРЬ СЕБЯ!
Гуляет –
(что делать?) гулять,
Действие,
Неперех.
Изъяв. Наклонение
Наст.вр.,ед.ч, 3 лицо
Сказуемое.

Слайд 10Добрый день
Морфологический разбор прилагательного

Слайд 11ПРИЗНАК ПРЕДМЕТА ДОБРЫЙ КАЧЕСТВЕННОЕ ПОЛНАЯ ФОРМА НЕЙТРАЛЬНАЯ СТЕПЕНЬ МУЖ.РОД ИМ.П. ОПРЕДЕЛЕНИЕ
ПРОВЕРЬ СЕБЯ!
Это пока вы не знаете.
!