Древняя Греция презентация

Почему?

Повторим изученное

Угроза голода

Развитие торговли

Борьба знати и демоса

Поиск новых земель

для основания колонии?

Северное
Причерноморье

Малая Азия

Северо – Восточная Африка

Северо – Западное
Средиземноморье

Апенинский полуостров

из самых могущественных полисов Греции?

Спарта

Что такое демократия и где она зародилась?

Какой город являлся столицей Древней Греции?

во имя своего народа. Уважение к старшим.

Подготовка к военной службе (бег, прыжки, метание копья и диска).

Умение читать и писать, знание религиозных и военных песен, традиций и истории спартанцев, обрядах.

Закаливание, воспитание упорства и выносливости, умение переносить любые тяготы и лишения, голод, стужу, боль.

Обучали риторике, искусству спора, излагали основные понятия об устройстве мира.

вывод ?

Войны

Торговля

Скотоводство

Земледелие

Занятия древних греков

его эпические поэмы «Илиада» и «Одиссея» и сегодня являются самыми известными произведениями античности.

заставит.
Весть, как молнию
Доставит всем с небес,
И зовут его ...

Гермес

Афина

его свирепый Цербер
Никогда не спит.
Бога этого зовут ...

Аид

эта ...

Афродита

небес.
Троны, щит для героя и много чудес
Кует в своей кузнице умелец ...

те состязания,
величественнее которых нет ничего, - Олимпийские игры.”
Пиндар

Олимпийские игры в Древней Греции

были любимым общегреческим праздником?

2. Правила проведения Олимпийских игр.

3. В путь.

4. В Олимпии.

5. Пять незабываемых дней.

они называются Олимпийскими?

игр

победят сильнейшие!»

В Олимпию, расположенную в Южной Греции, съезжались сотни участников и тысячи зрителей изо всех полисов Греции, включая колонии.

Олимпиады. В Древней Греции Олимпийские игры состоялись 293 раза. В 394 г. н.э., когда Греция находилась под властью Рима, они были запрещены римским императором Феодосием I, который посчитал игры проявлением язычества.

Феодосий I
портрет на монете

Первые Олимпийские игры

состязаний.
Ипподром – место для проведения конных состязаний.
Олимпия – городок в южной Греции, место проведения Олимпийских игр.
Олимпионик – победитель в спортивных состязаниях.

Зевса Олимпийского?

Какие статуи украшали священную аллею Алтис?

Какие еще здания были расположены в Олимпии?

мир».
К участию допускались только свободные греки.
Рабы и варвары, а также преступники в Олимпийских играх участвовать не могли.
Ни одна женщина не присутствовала на состязаниях.
Опаздывать на состязания, спорить с судьями запрещалось.
Подготовка атлетов в течение 10–12 месяцев до начала игр.
Еще месяц готовились по специальной программе в Олимпии.
Главным принципом состязаний была честность участников.

церемонии открытия соревнований принимали участие атлеты, несущие зажженные факелы. Они должны были пробежать расстояние от 800 до 2500 м, не погасив пламени, и зажечь огонь у алтаря.

Пять незабываемых дней.

Торжественная процессия направлялась к золотой статуе Зевса. Возглавляли процессию элланодики в пурпурных облачениях, за ними шли атлеты и именитые граждане.

В жертву Зевсу приносили двух огромных быков, а судьи и участники состязаний давали торжественную клятву быть достойными награждения лавровым венком и пальмовой ветвью.

I день

Олимпийских игр, состояло из соревнований по пяти видам спорта

Бег

Метание
копья

Прыжки
в длину

Метание
диска

Борьба

стадионе. Это название произошло от слова "стадия", что значит "стопа". Тот, кто побеждает в беге, получает титул главного олимпионика. Его именем называется вся олимпиада.

Кроме простого бега, проводился бег двойной, еще более длительный. Бегуны должны были обежать стадион 2, 6, а то и 12 раз. Есть еще бег с оружием: щитом, копьем, в шлеме и набедренниках.

После бега начиналась борьба. Простейшим видом борьбы был выход противников друг против друга с голыми руками. Победителем считался тот, кто трижды повалит своего соперника на землю.

II день

и прыжки. Состязающиеся в прыжках поднимаются на особую насыпь, в руках у них гири. Они ими размахивают, чтобы увеличить длину прыжка.

Друг за другом выстраиваются дискоболы. Они берут в руки тяжелый бронзовый диск, несколько раз вращают его в воздухе, наклоняют верхнюю часть туловища вперед и опираются левой рукой о правое колено. В момент броска тело атлета распрямляется, и диск со свистом рассекает воздух.

А копье метают не просто как можно дальше, а в определенную цель.

III день

Самым старинным и излюбленным видом был бег колесниц, запряженных четверкой лошадей. Надо было 12 раз обогнуть столб у старта.

Это состязание требует большой силы и ловкости. Тысячи зрителей, затаив дыхание, видят, как на повороте одна из колесниц вырывается вперед. Наездник умело правит лошадьми. Другие колесницы пытаются его нагнать, но безуспешно.

Скачки верхом имеют одну особенность: перед финишем наездник должен соскочить с лошади и бежать рядом с ней, держа поводья в руке.

IV день

Это происходит у храма Зевса. Судьи торжественно возлагают на головы победителей венки из дикой оливы, перевитые белыми лентами.

Был простой венок зелёный Из оливковых ветвей Драгоценней, чем короны Всех воинственных царей. Потому, что не воитель Получал венок такой, А достойный победитель И действительно герой.

Торжественное шествие победителей под звуки флейт и пение приближается к алтарю 12 богов. Здесь они совершают благодарственные приношения, а потом отправятся на пир, устроенный в их честь.

V день

свитой друзей въезжает на четверке лошадей в свой родной город. Во многих городах в честь победы земляка выбивались монеты.

Древняя монета
с высеченным именем

… … … .
Судьи … … … … .
Следующие три дня … … .
В последний пятый день, … … … … … .

Олимпийские игры проходили летом и продолжались 5 дней.
В первый день атлеты приносили жертвы богам и давали клятву бороться честно.
Судьи клялись выносить справедливые решения.
Следующие три дня отводились состязаниям .
В последний пятый день, подводились итоги и награждались победители .

были любимым общегреческим праздником?

2. Правила проведения Олимпийских игр.

3. В путь.

4. В Олимпии.

5. Пять незабываемых дней.

участвовать?  

Древний писатель рассказывал, что в 424г. до н.э. во время священного перемирия спартанцы начали осаду города. Весть об этом разнеслась по всей Элладе. На них наложили громадный штраф. Спарта наотрез отказалась его выплачивать. Тогда атлетов Спарты на целых 20 лет лишили права выступать на Олимпийских играх.

На играх могли быть только мужчины. ________
3. Главным храмом Олимпии был храм Геракла. ______
4. В пятиборье входили бег, прыжки, метание диска и борьба.______
5. Победителя награждали оливковым венком, перевитым белой лентой. ____
 
 
2 вариант
1. Олимпийские игры посвящены были богине Афине. ______
2. Во время Олимпийских игр запрещались все военные действия. _____
3. В Олимпии есть священная аллея Алтис, на которой стоят статуи атлетов-победителей. ____
4. Олимпийские игры проводились в марте. ____
5. Любимым состязанием на ипподроме были гонки колесниц. _____

Да

Нет

Нет

Да

Нет

Да

Нет

Да

Да

Нет

игры в древности»
Составить легенду об Олимпийских играх и их участниках.

кл. М.: Просвещение, 2011г.
Б.Е. Андрюсов «Опорные конспекты по истории Древнего мира, 5 класс» - М., «Просвещение», 2004г.
Российская электронная библиотека «Эрудиция», 2003-2005 гг.
Олимпийские игры Древней Греции «Кругосвет» . Энциклопедия 2006;
Энциклопедия для детей. Т. 20. Спорт / Глав. Ред. В.А. Володин. – М.: Аванта+, 2001.
Я познаю мир: Детская энциклопедия: Мифология. - М.: Олимп; ООО «Издательство АСТ», 2000. – с. – 20-29.
Я познаю мир: Энциклопедия: История. – М., 1994
Мифы народов мира. М.: Советская энциклопедия, 1988. Т. 2. Н.А. Кун «Легенды и мифы Древней Греции». – М.: АСТ, 2000.
Г.М. Годер. Венок из оливы. Книга для чтения по истории древнего мира: Пособие для учащихся./Под. Ред. А.И. Немировского. М., 1981г.
Н.А Чаплыгина. Олимпийские игры // Книга для чтения по истории Древнего мира. М, 1999г.
А.А. Нейхард. Олимпийские игры // Книга для чтения. Древняя Греция / Под ред. С.Л. Утченко. М, 1974г.
А.А. Нейхард. Семь чудес света Древнего мира. – М. 1966 г.
К.М. Колобова, Е. Л. Озерецкая. Олимпийские игры. М, 1958г.
Ю.В. Шанин. Герои античных стадионов. М, 1979.
В. Замаровский. «Путешествие к семи чудесам света». М, 1980г
Л.П. Борцова. Игры на уроке истории. М.: Владос, 2001г.
Г.А.  Кулагина.Сто игр по истории. М.: Просвещение, 1983.
И.М. Лебедева. Организация и проведение исторических Олимпиад в 5—9 кл. М.: Просвещение, 1990г.
А.Домашнев, Т. Дроздова. «Из глубины веков» – М., 1985.
Н.А. Сидорова, О.В. Тукушева, В.С. Забелин. «Античная расписная керамика». – М., «Искусство», 1985.
Н.Н. Трухина. «История Древней Греции». – ШМИРОС, 1993. 

http://www.yaplakal.com/forum2/topic395950.html
http://www.lit-info.ru/shop/book/1-2/1140879/1142025-74/poeziya.htm
http://www.wwww4.com/w3880/73560.htm
http://the300spartans.ru/drevnyaya-greciya-afiny/
http://numizmat-fullok.ru/drevnie.html
http://alex-project.com/index7.9.htm
http://www.olympic-http://www.borba.ua/news/legendarnyij-olimpionik-milton-krotonski/358.html
history.ru/istorija_olimpiad/antichnye_olimpiady/znamenitye_atlety_drevnosti/velikie_olimpioniki_vi_v_vv_do_neh.html
http://mifolog.ru/books/item/f00/s00/z0000043/st010.shtml
history.ru/istorija_olimpiad/antichnye_olimpiady/znamenitye_atlety_drevnosti/velikie_olimpioniki_vi_v_vv_do_neh.html
http://mifolog.ru/books/item/f00/s00/z0000043/st010.shtml

http://www.greek.ru
http://commons.wikimedia.org/wiki/Category:Olympic_Games?uselang=ru
http://www.myspace.com/eleonoralucidi
http://pozdravish.ru/?p=3002
http://upsihologa.com.ua/Bogi_tozhe_lyudi:_arhetipy_-psyche.html
http://900igr.net/kartinki/istorija/Afinskaja-shkola/010-3.-Poseschenie-palestry.html
http://xage.ru/10-faktov-o-drevnih-olimpijskih-igrah/
http://izosfera.ru/3945/olimpiiskie-igry-v-drevnei-grecii
http://www.detkityumen.ru/forum/1623371/?page=24
http://forum.myjane.ru/viewtopic.php?t=25726
http://olymp2004.rambler.ru/history.html?item_id=12752
http://www.liveinternet.ru/users/3342196/post207595294/
http://www.liveinternet.ru/users/xp0h0metp/post235586095/
http://numizmat-fullok.ru/drevnie.html
http://alex-project.com/index7.9.htm
http://www.olympic-http://www.borba.ua/news/legendarnyij-olimpionik-milton-krotonski/358.html

http://www.librius.net/b/3522/read
http://www.worldsculture.ru/drevnyaya-greciya/olimpiieskie-igri-v-drevneie-grecii.html
http://www.libma.ru/istorija/puteshestvie_v_drevnii_mir_illyustrirovannaja_yenciklopedija_dlja_detei/p8.php#Afini
http://forum.myjane.ru/viewtopic.php?t=25726
http://1205pin.diary.ru/?tag=827&from=40
http://lib.exdat.com/docs/980/index-20626.html
http://ru.convdocs.org/docs/index-80451.html
http://www.domosti.ru/journal/Dlya_malenkih_pochemuchek/CHto_takoe_falanga