- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Закрепление материала по обучению русскоязычных детей татарскому языку презентация
Содержание
- 1. Закрепление материала по обучению русскоязычных детей татарскому языку
- 2. Цель: Воспитывать у детей устойчивое внимание; обогащать
- 3. Ход игры: В домик-копилку нужно положить как
- 6. Цель: Развивать у детей диалогическую речь на
- 7. Ход игры: Изображение героя прикрепляется к
- 10. Цель: Продолжать развивать диалогическую речь; уточнить и
- 11. Ход игры: Эта игра многофункциональна: воспитатель
- 16. Цель: Развивать у детей диалогическую речь на
- 17. Ход игры: С помощью фишек (персонажей
- 20. Цель: Закреплять цвета и названия одежды на
- 21. Ход игры: В начале игры нужно
- 24. Для детей 4-7 лет
- 25. Цель: закреплять приобретенные знания,
- 26. Для детей 5-7 лет
- 27. Цель: закреплять приобретенные знания,
- 28. Для детей 4-7 лет
- 29. Цель: закреплять приобретенные знания,
- 30. Для детей 4-7 лет
- 31. Цель: закреплять приобретенные знания,
- 32. Для детей 5-7 лет
- 33. Цель: закреплять приобретенные знания,
- 34. СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
Слайд 2Цель: Воспитывать у детей устойчивое внимание; обогащать словарный запас и навыки
Для детей 4-7 лет
Слайд 3Ход игры:
В домик-копилку нужно положить как можно больше карточек с изображением
Слайд 6Цель: Развивать у детей диалогическую речь на татарском языке; воспитывать у
Для детей 4-7 лет
Слайд 7Ход игры:
Изображение героя прикрепляется к тыльной стороне ладони при помощи
Слайд 10Цель: Продолжать развивать диалогическую речь; уточнить и активизировать словарь глаголами, прилагательными
Для детей 4-7 лет
Слайд 11Ход игры:
Эта игра многофункциональна: воспитатель вращает две пластинки с изображением
(Например: зеленые брюки, шесть тарелок, петушок поет, мальчик бегает и т.д.).
Слайд 16Цель: Развивать у детей диалогическую речь на татарском языке; воспитывать у
Для детей 6-7 лет
Слайд 17Ход игры:
С помощью фишек (персонажей пальчикового театра) и игрального кубика
Слайд 20Цель: Закреплять цвета и названия одежды на татарском языке; обогащать словарный
Для детей 5-7 лет
Слайд 21Ход игры:
В начале игры нужно предложить ребенку помочь бабушке постирать
Слайд 25Цель: закреплять приобретенные знания,
воспитывать внимательность,
к татарскому языку
Ход игры:
При помощи конусного театра можно драматизировать сказки, интересно строить диалоги, отвечать на вопросы,
Слайд 27Цель: закреплять приобретенные знания,
воспитывать внимательность,
к татарскому языку
Ход игры:
В начале игры нужно предложить ребенку поиграть в магазин «Одежды» («Мебели», «Овощи – фрукты», «Посуды») Во время игры ведется диалог ребенок здоровается отвечает на вопросы: что нужно?; какой?;сколько?.
Слайд 29Цель: закреплять приобретенные знания,
воспитывать внимательность,
к татарскому языку.
Ход игры:
К Вам пришли гости. Во время игры нужно угостить семью продуктами питания называя каждую карточку отдельно.
Слайд 31Цель: закреплять приобретенные знания,
воспитывать внимательность,
к татарскому языку
Ход игры:
Нужно предложить ребенку назвать что он видит на карточке. Другой вариант воспитатель просит показать кого-то конкретно, ребенок показывает и называет.
Слайд 33Цель: закреплять приобретенные знания,
воспитывать внимательность,
к татарскому языку
Ход игры:
В ходе данной игры воспитанник называет овощи и фрукты и определяет что можно из них приготовить
