- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
samoanaliz презентация
Содержание
- 1. samoanaliz
- 2. Самоанализ представляет собой изучение педагогом состояния, результатов своей
- 3. Функции самоанализа: диагностическая, познавательная, преобразующая, самообразовательная.
- 4. Цель самоанализа - подтверждение педагогическим работником достигнутого уровня квалификации.
- 5. Освоение новейших достижений педагогической науки и практики,
- 6. Самоанализ — это нестатистический отчет! Предмет
- 7. Типичные ошибки при написании самоанализа деятельности: Педагог
- 8. Вывод: Написание самоанализа – это аналитическая деятельность,
- 9. Спасибо за внимание!
Самоанализ представляет собой изучение педагогом состояния, результатов своей профессиональной деятельности, установление причинно-следственных связей между элементами педагогических явлений, определение путей дальнейшего совершенствования профессиональной деятельности.
Слайд 1Самоанализ профессиональной деятельности педагога
Подготовила:
Зам.зав.по ВМР МКДОУ детского сада «Березка»,г.Вихоревка
Слайд 2Самоанализ представляет собой изучение педагогом состояния, результатов своей профессиональной деятельности, установление причинно-следственных
связей между элементами педагогических явлений, определение путей дальнейшего совершенствования профессиональной деятельности.
Слайд 5Освоение новейших достижений педагогической науки и практики,
в профильной области
знаний
Умение творчески решать педагогические (управленческие) задачи
Умение осуществлять оптимальный отбор методов, средств,
форм обучения и воспитания (управления)
Умение самостоятельно разрабатывать, апробировать и успешно
применять современные педагогические (управленческие)
технологии и их элементы
Умение создавать условия для реализации личностных
возможностей обучающихся (воспитанников, педагогических
работников)
Умение применять на практике исследовательские и
опытно-экспериментальные методы обучения и воспитания
Умение планировать и организовывать самообразование
обучающихся (педагогических работников)
и собственное самообразование
Слайд 6Самоанализ — это нестатистический отчет!
Предмет самоанализа - аналитические индикаторы и
показатели, содержательно характеризующие деятельность педагога.
Содержание самоанализа - анализ и интерпретация собственной деятельности.
Содержание самоанализа - анализ и интерпретация собственной деятельности.
Слайд 7Типичные ошибки при написании самоанализа деятельности:
Педагог пишет только о том, что
им сделано за отчетный период.
Избыток фактов и цифр.
Педагог не указывает, с какими трудностями он сталкивается в процессе своей профессиональной деятельности.
Избыток фактов и цифр.
Педагог не указывает, с какими трудностями он сталкивается в процессе своей профессиональной деятельности.
Слайд 8Вывод:
Написание самоанализа – это аналитическая деятельность, требующая глубокого осмысления собственного опыта
и перспектив развития.
