в школе.
Учитель-логопед Наумова Л.В.
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
rechevoe razvit презентация
Содержание
- 1. rechevoe razvit
- 2. Речь является чрезвычайно тонкой, сложной и
- 3. Критерии готовности ребёнка к школе Готовность
- 4. 1. коммуникативную; 2. познавательную; 3.
- 5. произношение полностью сформировано;
- 6. Недостатки речи могут быть
- 7. Развитие школьно-значимых функций: развитие мелких мышц
- 8. При подготовке ребёнка к обучению в школе
- 9. Спасибо за внимание. Не экономьте время на общении с ребёнком!
Речь является чрезвычайно тонкой, сложной и точной формой отражения в человеческом мозгу объективной реальности и представляет собой, по выражению И.П.Павлова, «высший регулятор человеческого поведения».
Родной язык служит «активным
Слайд 2 Речь является чрезвычайно тонкой, сложной и точной формой отражения в человеческом
мозгу объективной реальности и представляет собой, по выражению И.П.Павлова, «высший регулятор человеческого поведения».
Родной язык служит «активным могучим средством всестороннего развития личности ребёнка»
А.И.Сорокина
Слайд 3Критерии готовности ребёнка
к школе
Готовность к школе:
физическая,
нравственная,
психологическая,
мыслительная ,
речевая.
Слайд 5 произношение полностью сформировано;
словарь составляет от 4 до
6 тысяч слов;
ребёнок овладел разговорной речью,
диалогом и монологом;
интересуется высказываниями партнёра;
выражает мысль в форме неполных и полных простых предложений, коротких текстов.
ребёнок овладел разговорной речью,
диалогом и монологом;
интересуется высказываниями партнёра;
выражает мысль в форме неполных и полных простых предложений, коротких текстов.
ПОКАЗАТЕЛИ РЕЧЕВОГО РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА
К СЕМИ ГОДАМ:
Слайд 6
Недостатки речи могут быть как следствием проблем, имеющихся в
развитии ребёнка, так и причиной их появления.
Чем раньше выявлены проблемы, тем раньше можно начать работу по их преодолению, тем успешнее проходит эта работа.
Даже незначительные недостатки в развитии ребёнка могут привести к трудностям освоения им процессов чтения и письма.
Слайд 7Развитие школьно-значимых функций:
развитие мелких мышц руки (рука развита хорошо, ребенок уверенно
владеет карандашом, ножницами);
пространственная организация, координация движений (умение правильно определять выше - ниже, вперед - назад, слева - справа);
координация в системе глаз - рука (ребенок может правильно перенести в тетрадь простейший графический образ - узор, фигуру - зрительно воспринимаемый на расстоянии (например, из книг)
пространственная организация, координация движений (умение правильно определять выше - ниже, вперед - назад, слева - справа);
координация в системе глаз - рука (ребенок может правильно перенести в тетрадь простейший графический образ - узор, фигуру - зрительно воспринимаемый на расстоянии (например, из книг)
Слайд 8При подготовке ребёнка к обучению в школе не бойтесь обращаться к
узким специалистам: логопеду и психологу.
