Речь и язык как продукт культуры и способ ее функционирования в обществе презентация

культуры и способ ее функционирования в обществе

Лосева И.И.,
к.п.н., доц. кафедры дошкольного образования ЮФУ
iiirina@mail.ru

языковых конструкций, создаваемых на основе определенных правил.

Это - особая и наиболее совершенная форма общения, присущая только человеку.

Социокультурный феномен речи

общения,
способом познания внешнего и внутреннего мира человека,
условием его полноценной жизнедеятельности.

В процессе речевого общения (коммуникаций) люди обмениваются мыслями и воздействуют друг на друга.

Осуществляется речевое общение посредством языка.

речь.

Внешняя речь включает следующие виды:
- устную (диалогическую, и монологическую )
-письменную (графически оформленная речь, организованная на основе буквенных изображений).

Формы и виды речи

возникает, когда человек думает о чем-либо, мысленно составляет планы.

Внутренняя речь отличается по своей структуре свернутостью, отсутствием второстепенных членов предложения.

и грамматических средств, объективирующую работу мышления и являющуюся орудием общения, обмена мыслями и взаимного понимания людей в обществе.

Язык как социокультурное явление

Язык является социальным средством хранения и передачи информации между поколениями и разными культурами (В.С. Библер).

Язык является одним из средств управления человеческим поведением.

в процессе его речевого общения и совместной деятельности.

обучения родному языку дошкольников. — М., 2006.

2. Лосева И.И. Теория и методика развития речи детей дошкольного возраста. Учебно-методическое пособие.- Ростов-на-Дону: Изд-во ПИ ЮФУ, 2009

3. Стародубова Н.А. Теория и методика развития речи дошкольников М. 2006.

Литература