- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
razvitie slogovogo analiza i sinteza презентация
Содержание
- 1. razvitie slogovogo analiza i sinteza
- 2. Выделение гласного звука из слога Назвать только
- 3. Выделение гласных звуков из слова. Назвать гласные
- 4. Записать на схеме только гласные данного слова Кошка о а
- 5. Выделить гласные звуки из слова, положить соответствующие буквы разрезной азбуки
- 6. Разложить картинки под гласными буквами.
- 7. Разложить картинки под различными графическими схемами, на которых написаны только гласные буквы.
- 8. Придумать слова по различным графическим схемам, на которых написаны гласные буквы. о о а а
- 9. Закрепление действия слогового анализа и синтеза проводится
- 10. Определить количество слогов в названных слова. Поднять соответствующую цифру.
- 11. Разложить картинки в два ряда в зависимости от количества слогов в их названии.
- 12. Назвать цветы, деревья, домашних и диких животных,
- 13. Выделить первый слог из названий картинок, записать
- 14. Определить пропущенный слог в названии картинки. ва
- 15. Составить слово из слогов, данных в беспорядке.
- 16. Определить слово или предложение, произнесённое по слогам.
- 17. По сюжетной картинке назвать слова из одного, двух, трёх слогов.
- 18. Выделить из предложений слова, состоящие из двух или трёх слогов.
- 19. Придумать слова с двумя, тремя слогами.
- 20. Придумать слово с определённым слогом в начале
Выделение гласного звука из слога Назвать только гласный звук слога. Поднять букву, соответствующую гласному звуку слога. Записать только гласные буквы слогов. Придумать слог с соответствующей гласной. Определить место гласного звука в
Слайд 2Выделение гласного звука из слога
Назвать только гласный звук слога.
Поднять букву, соответствующую
гласному звуку слога.
Записать только гласные буквы слогов.
Придумать слог с соответствующей гласной.
Определить место гласного звука в слоге и показать соответствующую букву.
Придумать слог, в котором гласный звук на первом, втором или третьем месте.
Записать только гласные буквы слогов.
Придумать слог с соответствующей гласной.
Определить место гласного звука в слоге и показать соответствующую букву.
Придумать слог, в котором гласный звук на первом, втором или третьем месте.
Слайд 3Выделение гласных звуков из слова.
Назвать гласные звуки слова.
Например: лапа, лужа, дом,
диван, кошка, окна, горка, крыша, канава.
Слайд 6Разложить картинки под гласными буквами.
Предварительно дети называют картинки. Предлагаются картинки
на односложные слова.
Слайд 7Разложить картинки под различными графическими схемами, на которых написаны только гласные
буквы.
Слайд 9Закрепление действия слогового анализа и синтеза проводится с использование следующих заданий
Повторить
заданное слово по слогам. Сосчитать количество слогов
Слайд 12Назвать цветы, деревья, домашних и диких животных, посуду или мебель, в
названии которых 2 или 3 слога.
Слайд 13Выделить первый слог из названий картинок, записать его. Объединить слоги в
слово, слова в предложения и прочитать.
Слайд 15Составить слово из слогов, данных в беспорядке.
та ка пус
воз ро па
прос
ша ква то
руш пет ка
вар мо са
руш пет ка
вар мо са
Слайд 16Определить слово или предложение, произнесённое по слогам.
Маль — чи — ки
иг - ра - ют в фут — бол.
Слайд 20Придумать слово с определённым слогом в начале слова, например со слогом
ма.
Придумать слово с определённым слогом в конце слова, например со слогом ка.
Придумать слово с определённым слогом в конце слова, например со слогом ка.
