группы
Инсарова Анастасия
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Отчет По педагогической практике. Инсарова А презентация
Содержание
- 1. Отчет По педагогической практике. Инсарова А
- 2. Введение Цели и функции педагогической практики: Формирование
- 3. Этапы педагогической практики: Подготовительный Оперативный Результирующий План
- 4. Основная часть Посещение лекции по Социологии коммуникации,
- 5. Подготовлен план-конспект и презентация к лекции по
- 6. Тематика консультаций во время практики: «Нормативно-правовое обеспечение
- 7. Навыки, знания, умения, полученные в ходе практики:
- 8. За период практики достигнуты следующие результаты: Получены
- 9. Заключение За период практики достигнуты следующие результаты:
- 10. Спасибо за внимание!
Введение Цели и функции педагогической практики: Формирование навыков проф. подготовки и проведения занятий по социологии Приобретение опыта работы со студенческой аудиторией Совершенствование компетенций, необходимых для проф. деятельности преподавателя социологии Отработать методические,
Слайд 2Введение
Цели и функции педагогической практики:
Формирование навыков проф. подготовки и проведения занятий
по социологии
Приобретение опыта работы со студенческой аудиторией
Совершенствование компетенций, необходимых для проф. деятельности преподавателя социологии
Отработать методические, технологические, коммуникативные навыки проведения занятий, подачи материала, получение обратной связи по усвоению пройденного материала
Приобретение опыта работы со студенческой аудиторией
Совершенствование компетенций, необходимых для проф. деятельности преподавателя социологии
Отработать методические, технологические, коммуникативные навыки проведения занятий, подачи материала, получение обратной связи по усвоению пройденного материала
Слайд 3Этапы педагогической практики:
Подготовительный
Оперативный
Результирующий
План прохождения практики:
Посетить 2 лекции и 2 семинара
Подготовить планы-конспекты
лекции и семинарского занятия
Слайд 4Основная часть
Посещение лекции по Социологии коммуникации, преп. Чудновская И.Н. Тема «Массовая
коммуникация»
Посещение лекции по Зарубежной социологии XX в., преп. Вершинина И.А. Тема: «Анализ наследия К. Маркса и неомарксизм»
Посещение семинара по Социологии культуры, преп. Коркия Э.Д. Тема: «Субкультура как явление массовой культуры»
Посещение семинара по Современным социологическим теориям и школам, преп. Полякова Н.Л. Тема: «Социология как полипарадигмальная наука»
Посещение лекции по Зарубежной социологии XX в., преп. Вершинина И.А. Тема: «Анализ наследия К. Маркса и неомарксизм»
Посещение семинара по Социологии культуры, преп. Коркия Э.Д. Тема: «Субкультура как явление массовой культуры»
Посещение семинара по Современным социологическим теориям и школам, преп. Полякова Н.Л. Тема: «Социология как полипарадигмальная наука»
Слайд 5Подготовлен план-конспект и презентация к лекции по Зарубежной социологии XX в.
на тему» «Интегральная концепция П. Сорокина (американский период творчества), рецензент Вершинина И.А.
Подготовлен план-конспект семинара по Современным социологическим теориям и школам на тему: «Методологические проблемы построения современной социологической теории», рецензент Вершинина И.А.
Подготовлен план-конспект семинара по Современным социологическим теориям и школам на тему: «Методологические проблемы построения современной социологической теории», рецензент Вершинина И.А.
Слайд 6Тематика консультаций во время практики:
«Нормативно-правовое обеспечение процесса обучения социологии»
«Система образования. Дидактические
закономерности обучения»
«Методика преподавания социологии»
«Методы и формы организации процесса обучения социологии в высшей школе»
«Формы контроля знаний»
«Методика подготовки плана-конспекта лекции и семинарского занятия по социологии»
«Методика проведения и подготовки семинарских и практических занятий по социологии»
«Организация самостоятельной и научно-исследовательской деятельности студентов-социологов в вузе»
«Методика преподавания социологии»
«Методы и формы организации процесса обучения социологии в высшей школе»
«Формы контроля знаний»
«Методика подготовки плана-конспекта лекции и семинарского занятия по социологии»
«Методика проведения и подготовки семинарских и практических занятий по социологии»
«Организация самостоятельной и научно-исследовательской деятельности студентов-социологов в вузе»
Слайд 7Навыки, знания, умения, полученные в ходе практики:
Знание основных методов, форм обучения,
требований к уровню освоения содержания дисциплины «Социология»
Навыки организации работы студентов-социологов
Умения организации различных форм контроля знаний студентов-социологов
Навыки проведения поиска информации на заданную тему, обобщения и включения необходимых материалов в текст лекционных и семинарских занятий
Знания и навыки проведения анализа источников с помощью пакетов специального программного обеспечения
Навыки и умения представления визуальных учебно-методических материалов с использованием программного обеспечение для публичного отчета
Получен опыт педагогической работы, навыки профессиональной работы педагога по профилю социологических дисциплин
Навыки организации работы студентов-социологов
Умения организации различных форм контроля знаний студентов-социологов
Навыки проведения поиска информации на заданную тему, обобщения и включения необходимых материалов в текст лекционных и семинарских занятий
Знания и навыки проведения анализа источников с помощью пакетов специального программного обеспечения
Навыки и умения представления визуальных учебно-методических материалов с использованием программного обеспечение для публичного отчета
Получен опыт педагогической работы, навыки профессиональной работы педагога по профилю социологических дисциплин
Слайд 8За период практики достигнуты следующие результаты:
Получены знания концепций, закономерностей обучения, методов,
форм организации обучения социологии
Изучены актуальные проблемы преподавания социологии в вузе
Получены навыки подготовки и проведения лекции и семинарского занятия
Получены навыки использования интерактивных методов обучения социологии
Освоены формы контроля знаний студентов-социологов
Получены знания организации самостоятельной деятельности студентов-социологов
Изучены актуальные проблемы преподавания социологии в вузе
Получены навыки подготовки и проведения лекции и семинарского занятия
Получены навыки использования интерактивных методов обучения социологии
Освоены формы контроля знаний студентов-социологов
Получены знания организации самостоятельной деятельности студентов-социологов
Слайд 9Заключение
За период практики достигнуты следующие результаты:
Получены знания концепций, закономерностей обучения, методов,
форм организации обучения социологии
Изучены актуальные проблемы преподавания социологии в вузе
Получены навыки подготовки и проведения лекции и семинарского занятия
Получены навыки использования интерактивных методов обучения социологии
Освоены формы контроля знаний студентов-социологов
Получены знания организации самостоятельной деятельности студентов-социологов
Изучены актуальные проблемы преподавания социологии в вузе
Получены навыки подготовки и проведения лекции и семинарского занятия
Получены навыки использования интерактивных методов обучения социологии
Освоены формы контроля знаний студентов-социологов
Получены знания организации самостоятельной деятельности студентов-социологов
