Николаевна,
учитель – логопед МДОАУ №95 г. Белогорск
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
muzykoterapiya презентация
Содержание
- 1. muzykoterapiya
- 2. Музыкотерапия Это контролируемое использование музыки в
- 3. Применение музыкотерапии при Отклонении в развитии Речевых
- 4. Музыкотерапия включает в себя Прослушивание музыкальных произведений
- 5. Пение песен
- 6. Ритмические движения под музыку
- 7. Релаксацию
- 8. Направления коррекции и профилактики речевых нарушений через
- 9. Рекомендации по использованию музыкотерапии в коррекционной работе
- 10. Рекомендуемые музыкальные произведения Музыка Баха, Моцарта, Бетховена
- 11. Музыкотерапия
Музыкотерапия Это контролируемое использование музыки в лечении, реабилитации, образовании и воспитании детей и взрослых, страдающих от соматических и психических заболеваний
Слайд 1Музыкотерапия в профилактике и коррекции отклонений в развитии
Презентацию подготовила: Востокова Надежда
Слайд 2Музыкотерапия
Это контролируемое использование музыки в лечении, реабилитации, образовании и воспитании
детей и взрослых, страдающих от соматических и психических заболеваний
Слайд 3Применение музыкотерапии при
Отклонении в развитии
Речевых нарушениях
Поведенческих нарушениях
Сенсорном дефиците
Психосоматических заболеваниях
Психических отклонениях
Эмоциональной
нестабильности
Слайд 8Направления коррекции и профилактики речевых нарушений через музыкотерапию
Артикуляционная гимнастика
Пальчиковая гимнастика
Общая моторика
Упражнения для развития дыхания
Фонопедические упражнения
Музыкально-ритмические игры
Логоритмика
Психогимнастика
Коммуникативные игры и танцы
Слайд 9Рекомендации по использованию музыкотерапии в коррекционной работе с детьми, имеющими отклонении
в развитии:
использовать для прослушивания можно только то произведение, которое нравится абсолютно всем детям;
лучше использовать музыкальные пьесы, которые знакомы детям. Они не должны привлекать их внимания своей новизной, отвлекать от главного;
продолжительность прослушивания должна составлять не более 10 минут в течение всего занятия. Как правило, это только одно музыкальное произведение.
Слайд 10Рекомендуемые музыкальные произведения
Музыка Баха, Моцарта, Бетховена – оказывают антистрессовое воздействие (лечение
ДЦП)
Произведения Вангера, оперетты Оффенбаха, «Болеро» Равеля, «Весна священная» Стравинского – оказывают возбуждающее действие (работа с вялыми, паретичными детьми)
Музыка Франсиса Гойи успокаивающе действует на нервную систему, приводит в равновесие процессы возбуждения и торможения
«Каприз №24» Николо Паганини – повышает тонус организма, настроение
Пьесы из цикла «Времена года» П.И. Чайковского, «Лунная соната» Бетховена, фонограммы леса, пение птиц – уравновешивание нервной системы
Произведения Вангера, оперетты Оффенбаха, «Болеро» Равеля, «Весна священная» Стравинского – оказывают возбуждающее действие (работа с вялыми, паретичными детьми)
Музыка Франсиса Гойи успокаивающе действует на нервную систему, приводит в равновесие процессы возбуждения и торможения
«Каприз №24» Николо Паганини – повышает тонус организма, настроение
Пьесы из цикла «Времена года» П.И. Чайковского, «Лунная соната» Бетховена, фонограммы леса, пение птиц – уравновешивание нервной системы
Слайд 11Музыкотерапия
Презентацию подготовила: Востокова Надежда Николаевна,
учитель – логопед МДОАУ №95
г. Белогорск
