Словиковская Вера Андреевна
Фамилия, имя, отчество
ГБОУ СОШ Лицей 1568 имени Пабло Неруды СВАО г. Москва
Образовательное учреждение, район
На тему:
Методическая разработка на тему:
«Создание виртуального музея «Поискового движения»
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Методическая разработка на тему: Создание виртуального музея презентация
Содержание
- 1. Методическая разработка на тему: Создание виртуального музея
- 2. Аннотация Данный проект позволит показать
- 3. Программа учебно-исследовательской и проектной деятельности обучающихся
- 4. Примерные этапы и сроки проведения проекта
- 5. Цель • способствовать формированию у школьников гражданско-патриотических
- 6. Задачи Организовать поисково-исследовательскую деятельность учащихся. Провести
- 7. Формулируем творческие названия проектов. «Ветераны
- 8. Список рекомендованной литературы: http://podvignaroda.mil.ru https://pamyat-naroda.ru/heroes/ http://parad-msk.ru/search-soldat/ http://www.chipmaker.ru/topic/78380/ https://rg.ru/2015/02/18/ssilki.html
- 9. Общий вывод проекта: воспитание патриотизма, уважения
- 10. Критерии оценивания проекта
- 11. Проекты в лицее №1568 (здание №4)
Аннотация
Данный проект позволит показать учащимся значимость темы «Никто не забыт ничто не забыто», способствует Работа в группах, совместное решение поставленных проблемных вопросов будет способствовать развитию умения работать с
Слайд 1Аттестационная работа
Слушателя курсов повышения квалификации по программе:
«Проектная и исследовательская деятельность как
способ формирования метапредметных результатов обучения в условиях реализации ФГОС»
Словиковская Вера Андреевна
Фамилия, имя, отчество
ГБОУ СОШ Лицей 1568 имени Пабло Неруды СВАО г. Москва
Образовательное учреждение, район
Словиковская Вера Андреевна
Фамилия, имя, отчество
ГБОУ СОШ Лицей 1568 имени Пабло Неруды СВАО г. Москва
Образовательное учреждение, район
Слайд 2Аннотация
Данный проект позволит показать учащимся значимость
темы «Никто не забыт ничто
не забыто», способствует
Работа в группах, совместное решение поставленных
проблемных вопросов будет способствовать развитию умения работать с различными источниками информации, понимать глубину понятия «патриотизм» . Работа с проектом способствует развитию познавательных навыков,
критического мышления учащихся. При обсуждении учитель
должен направлять мысль учащихся, формировать умение
находить неоспоримые факты, выдвигать гипотезы, общаться с людми.
Работа в группах, совместное решение поставленных
проблемных вопросов будет способствовать развитию умения работать с различными источниками информации, понимать глубину понятия «патриотизм» . Работа с проектом способствует развитию познавательных навыков,
критического мышления учащихся. При обсуждении учитель
должен направлять мысль учащихся, формировать умение
находить неоспоримые факты, выдвигать гипотезы, общаться с людми.
Слайд 3Программа учебно-исследовательской и проектной деятельности обучающихся
Одним из путей повышения мотивации
и эффективности учебной деятельности в основной школе является включение обучающихся в учебно-исследовательскую и проектную деятельность. Программа направлена на формирование у обучающихся универсальных учебных действий, основ культуры исследовательской и проектной деятельности, предусматривает выбор, разработку, реализацию и общественную презентацию предметного или межпредметного учебного проекта, направленного на решение личностно и социально-значимой проблемы.
Слайд 5Цель
• способствовать формированию у школьников гражданско-патриотических качеств,
• расширению кругозора и воспитанию
познавательных интересов и способностей к овладению учащимися практическими навыками поисковой, исследовательской деятельности,
• служить целям совершенствования образовательного процесса средствами дополнительного образования.
Слайд 6Задачи
Организовать поисково-исследовательскую деятельность учащихся.
Провести экскурсионно-просветительскую работу с детьми и взрослыми.
Осуществлять
сотрудничество с учителями-предметниками в школе и успешно реализовывать межпредметные связи.
Проводить оформление собранного материала.
Оказывать содействие учителям в использовании музейных материалов в учебном процессе.
Проводить сборы необходимых материалов на основании предварительного изучения литературы и других источников по соответствующей тематике.
научить школьников создавать сайты
научить проводить самостоятельную исследовательскую работу, обобщать полученную информацию.
Проводить оформление собранного материала.
Оказывать содействие учителям в использовании музейных материалов в учебном процессе.
Проводить сборы необходимых материалов на основании предварительного изучения литературы и других источников по соответствующей тематике.
научить школьников создавать сайты
научить проводить самостоятельную исследовательскую работу, обобщать полученную информацию.
Слайд 7Формулируем творческие названия проектов.
«Ветераны нашего района»
«Моя бабушка Герой тыла»
«Без вести пропавший»
Все
эти проекты могут стать отдельными сайтами, спутниками основного сайта, о самом музее внутри лицея.
Слайд 8Список рекомендованной литературы:
http://podvignaroda.mil.ru
https://pamyat-naroda.ru/heroes/
http://parad-msk.ru/search-soldat/
http://www.chipmaker.ru/topic/78380/
https://rg.ru/2015/02/18/ssilki.html
Слайд 9Общий вывод проекта:
воспитание патриотизма, уважения к истории своей страны должно
строиться на конкретной исторической основе.
