- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Вовлеченность родителей в систему краткосрочных образовательных практик в детском саду презентация
Содержание
- 1. Вовлеченность родителей в систему краткосрочных образовательных практик в детском саду
- 2. Проблема родительской вовлеченности Малоосведомленность о системе и
- 3. «Система краткосрочных образовательных практик как механизм индивидуализации образовательного процесса и обеспечения родительского заказа дошкольного образования»
- 4. Родитель - как участник образовательных отношений Закон
- 5. Родитель - как участник образовательных отношений ФГОС
- 6. Родитель - как участник образовательных отношений Закон
- 7. Родитель знакомится с системой Родитель высказывает свои
Проблема родительской вовлеченности Малоосведомленность о системе и ее значении в образовательном процессе Ограниченное участие в выборе Равнодушное или негативное отношение Наличие желания иметь систему КОПов в своем детском саду
Слайд 2Проблема родительской вовлеченности
Малоосведомленность о системе и ее значении в образовательном процессе
Ограниченное
участие в выборе
Равнодушное или негативное отношение
Наличие желания иметь систему КОПов в своем детском саду
Равнодушное или негативное отношение
Наличие желания иметь систему КОПов в своем детском саду
Слайд 3«Система краткосрочных образовательных практик как механизм индивидуализации образовательного процесса и обеспечения
родительского заказа дошкольного образования»
Слайд 4Родитель - как участник образовательных отношений
Закон об образовании РФ:
…..Имеет право знакомиться
с содержанием образования, используемыми методами обучения и воспитания, образовательными технологиями
Задача ДОУ: обеспечить
получение родителем информации
о наличии системы КОП в ДОУ
о ее особенностях и специфике, построении
о разнообразии направлений
Слайд 5Родитель - как участник образовательных отношений
ФГОС ДО:
Часть Программы, формируемая участниками
образовательных отношений, может включать различные направления, выбранные ими;
Должна учитывать образовательные потребности, интересы и мотивы детей, членов их семей.
Должна учитывать образовательные потребности, интересы и мотивы детей, членов их семей.
Задача ДОУ :
Выявить предпочтения родителей;
Строить свою программу с учетом их запросов.
Слайд 6Родитель - как участник образовательных отношений
Закон об образовании РФ:
….. имеет преимущественное
право выбирать с учетом мнения ребенка… учебные предметы, курсы, дисциплины из перечня, предлагаемого организацией, осуществляющей образовательную деятельность
Задача ДОУ:
Создать условия для выбора КОПов (родителю /родителю и ребенку/ ребенку)
Познакомить родителя с выбором ребенка
Зафиксировать выбор (согласие) родителя
Слайд 7Родитель знакомится с системой
Родитель высказывает свои предпочтения
Родитель выбирает КОП для ребенка
Родитель
участвует в КОП
Родитель выражает отношение
Родитель выражает отношение
