Использование персонажей киносказок и мультсказок в работе по развитию эмоционального интеллекта у детей дошкольного возраста презентация

у детей дошкольного возраста

Кукурузяк М.Ю., студентка 4 курса
Научный руководитель – к.п.н., доцент кафедры дошкольного образования Житная И.В.
Академии психологии и педагогики ЮФУ
г. Ростов-на-Дону, Российская Федерация

общение, взаимодействие не будет эффективным, если его участники неспособны «читать» эмоциональное состояние другого, а также управлять своими эмоциями.
Необходимость развития эмоционального интеллекта у детей дошкольного возраста обуславливается современными требованиями, представленными в федеральном государственном образовательном стандарте дошкольного образования. Образовательная область «Социально-коммуникативное развитие» включает «развитие социального и эмоционального интеллекта» .
В качестве целевых ориентиров образования указываются следующие возможные достижения ребёнка на этапе завершения дошкольного образования: «способен договариваться, учитывать интересы и чувства других, сопереживать неудачам и радоваться успехам других, адекватно проявлять свои чувства, в том числе и чувство веры в себя, старается разрешать конфликты» .

Эмоциональный интеллект включает в себя саморегуляцию, контроль импульсивности, уверенность, самомотивацию, оптимизм, коммуникативные навыки, умение эффективно выстраивать взаимоотношения с другими людьми.

Проблема развития эмоционального интеллекта является актуальной для дошкольного возраста, так как этот возраст является тем периодом, когда интенсивно развиваются познавательные процессы, а межличностное общение выходит на новый уровень.

Опираясь на фундаментальные положения об игре как ведущем виде детской деятельности и о влиянии художественных образов на понимание эмоциональных состояний и формирование эмоционально-ценностных ориентиров в дошкольном возрасте, нами была разработана игра для детей с использованием героев киносказок и мультсказок.

этот сказочный лес эмоций и спросить у его жителей, как найти мою принцессу?

Здравствуйте! Я – принц. На балу я влюбился в прекрасную девушку, но, к сожалению, не успел узнать кто она.

когда-нибудь печальны? Почему?

смеюсь.
Я пою.

Ребята, а вы когда-нибудь радовались? Что Вас радует каждый день?

Радость

сведены.

Ребята, а что интересно Вам? Расскажите всем какую-нибудь интересную историю.

А на что обижались Вы?

«Ах!»

Расскажите, что вас удивило в последний раз? А вы когда - нибудь удивляли других людей?

и много узнал нового.
Ребята, а что нового узнали вы?

задачей для взрослых - педагогов и родителей. Для успешного ее решения нами была разработана игра, которая на основе использования сказочных героев мультсказок и киносказок, создает возможность путешествия в удивительный мир переживаний, добра и открытий.