ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
ГРУППА 232 ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ. ЗАОЧНАЯ ФОРМА
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Художественный образ презентация
Содержание
- 1. Художественный образ
- 2. ХУДОЖЕСТВЕННЫЙ ОБРАЗ - форма отражения
- 3. ХУДОЖЕСТВЕННЫЙ ОБРАЗ - всеобщая категория художественного творчества,
- 4. ХУДОЖЕСТВЕННЫЙ ОБРАЗ - осваивается и
- 5. ХУДОЖЕСТВЕННЫЙ ОБРАЗ - представляет собой неразрывное, взаимопроникающее
- 6. СРЕДСТВА СОЗДАНИЯ Слово, ритм, звукоинтонация, рисунок,
- 7. ХУДОЖЕСТВЕННЫЙ ОБРАЗ - создаются образы-характеры, образы-события,
- 8. ХУДОЖЕСТВЕННЫЙ ОБРАЗ - Именно с
- 9. ХУДОЖЕСТВЕННЫЙ ОБРАЗ - Через эту единую
Слайд 1ХУДОЖЕСТВЕННЫЙ ОБРАЗ
ЗАНЯТИЕ 27.01.18
МДК 02.03. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ И МЕТОДИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ОРГАНИЗАЦИИ ПРОДУКТИВНЫХ ВИДОВ
Слайд 2ХУДОЖЕСТВЕННЫЙ ОБРАЗ -
форма отражения (воспроизведения) объективной действительности в искусстве
с позиций определенного эстетического идеала.
Слайд 3ХУДОЖЕСТВЕННЫЙ ОБРАЗ -
всеобщая категория художественного творчества, форма истолкования и освоения мира
с позиции определенного эстетического идеала путем создания эстетически воздействующих объектов
Слайд 4ХУДОЖЕСТВЕННЫЙ ОБРАЗ -
осваивается и перерабатывается творческой фантазией, воображением, талантом
и мастерством художника специфический предмет искусства — жизнь во всем ее эстетическом многообразии и богатстве, в ее гармонической целостности и драматических коллизиях.
Слайд 5ХУДОЖЕСТВЕННЫЙ ОБРАЗ -
представляет собой неразрывное, взаимопроникающее единство объективного и субъективного, логического
и чувственного, рационального и эмоционального, опосредствованного и непосредственного, абстрактного и конкретного, общего и индивидуального, необходимого и случайного, внутреннего (закономерного) и внешнего, целого и части, сущности и явления, содержания и формы
Слайд 6СРЕДСТВА СОЗДАНИЯ
Слово, ритм, звукоинтонация, рисунок, цвет, свет и тень, линейные
соотношения, пластика, пропорциональность, масштабность, мизансцена, мимика, киномонтаж, крупный план, ракурс …
Слайд 7ХУДОЖЕСТВЕННЫЙ ОБРАЗ -
создаются образы-характеры, образы-события, образы-обстоятельства, образы-конфликты, образы-детали, выражающие определенные
эстетические идеи и чувства.
Слайд 8ХУДОЖЕСТВЕННЫЙ ОБРАЗ -
Именно с системой X. о. связана способность
искусства осуществлять свою специфическую функцию — доставлять человеку (читателю, зрителю, слушателю) глубокое эстетическое наслаждение, пробуждать в нем художника, способного творить по законам красоты и вносить красоту в жизнь.
Слайд 9ХУДОЖЕСТВЕННЫЙ ОБРАЗ -
Через эту единую эстетическую функцию искусства посредством системы
X. о. проявляются его познавательное значение, мощное идейно-воспитательное, политическое, нравственное воздействие на людей.
