______________Нестерова Марина Владимировна_________
Фамилия, имя, отчество
______________МБОУ СОШ №11 г. Брянска_______________
Образовательное учреждение, район
На тему:
Методическая разработка по выполнению учебно-исследовательской работы
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Аттестационная работа. Методическая разработка по выполнению учебноисследовательской работы презентация
Содержание
- 1. Аттестационная работа. Методическая разработка по выполнению учебноисследовательской работы
- 2. Краткая характеристика жанра работы Разработка предназначена для учителей и учащихся старших классов школы.
- 3. Краткая характеристика образовательного учреждения
- 4. Цель и задачи работы Цель: помочь в
- 5. Этапы исследовательской работы 1 этап: Выбор
- 6. Этап №1 Выбор и формулировка темы Название должно быть: ! ЯСНЫМ !КОНКРЕТНЫМ !КОМПАКТНЫМ
- 7. Выбор объекта и предмета исследования Объект исследования
- 8. Примеры объекта и предмета исследования
- 9. Этап №2 Составление плана
- 10. Этап №3 Исследование Изучение литературы Написание
- 11. Этап №4 Оформление результатов
- 12. Этап №5 Презентация работы Выступление должно быть
- 13. Дерзайте! «Наиболее глубокий след оставляет то, что тебе удалось открыть самому». Джордж Пойа
Краткая характеристика жанра работы Разработка предназначена для учителей и учащихся старших классов школы.
Слайд 1Аттестационная работа
Слушателя курсов повышения квалификации по программе:
«Проектная и исследовательская деятельность как
способ формирования метапредметных результатов обучения в условиях реализации ФГОС»
______________Нестерова Марина Владимировна_________
Фамилия, имя, отчество
______________МБОУ СОШ №11 г. Брянска_______________
Образовательное учреждение, район
______________Нестерова Марина Владимировна_________
Фамилия, имя, отчество
______________МБОУ СОШ №11 г. Брянска_______________
Образовательное учреждение, район
Слайд 2Краткая характеристика жанра работы
Разработка предназначена для учителей и учащихся старших классов
школы.
Слайд 3Краткая
характеристика
образовательного
учреждения
В школе активно внедряются инновационные образовательные программы.
Несколько лет школа сотрудничает с Томским государственным университетом систем управления радио и электроники по дистанционному обучению учащих информационным технологиям в рамках образовательной программы «Школьный университет».
Слайд 4Цель и задачи работы
Цель: помочь в освоении учебно-исследова-тельской деятельности.
Задачи:
1. Определить
основные этапы учебно-исследовательской деятельности;
Слайд 5Этапы исследовательской работы
1 этап: Выбор и формулировка темы, определение цели
и задач, выбор объекта и предмета исследования, определение метода
2 этап: Составление плана
3 этап: Исследование
4 этап: Оформление результатов работы
5 этап: Презентация работы на конференции
2 этап: Составление плана
3 этап: Исследование
4 этап: Оформление результатов работы
5 этап: Презентация работы на конференции
Слайд 7Выбор объекта и предмета исследования
Объект исследования
название объекта исследования
содержится в ответе на вопрос: что рассматривается?
Предмет исследования
название предмета исследования содержится в ответе на вопрос: что изучается?
Предмет исследования
название предмета исследования содержится в ответе на вопрос: что изучается?
Слайд 10Этап №3
Исследование
Изучение литературы
Написание конспектов, тезисов и аннотаций на прочитанное
Проведение
анкетирования, интервью
Накопление собственных выводов, обобщений, продумывание доказательств
Накопление собственных выводов, обобщений, продумывание доказательств
Слайд 12Этап №5
Презентация работы
Выступление должно быть понятным для аудитории, лаконичным и законченным.
Чаще
всего регламент выступления на конференции составляет 7-10 минут.
Необходима компьютерная презентация результатов работы.
Необходима компьютерная презентация результатов работы.
Слайд 13Дерзайте!
«Наиболее глубокий след оставляет то, что тебе удалось открыть самому».
Джордж
Пойа
