_________Меремкулова Галина Анатольевна__________
_
Фамилия, имя, отчество
______МБОУ НШ№37 г.Сургут____
Образовательное учреждение, район
На тему:__ Гимнастика для глаз на уроках в начальной школе__
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Аттестационная работа. Гимнастика для глаз на уроках в начальной школе презентация
Содержание
- 1. Аттестационная работа. Гимнастика для глаз на уроках в начальной школе
- 2. Гимнастика для глаз на уроке в начальной школе.
- 3. Проблема: По оценкам отечественных и зарубежных
- 4. “Если Вы хотите, чтобы жизнь улыбалась ВАМ,
- 5. АКТУАЛЬНОСТЬ: Учителя, готовясь к уроку, тратят много
- 6. Выяснить в чем заключаются основные задачи гимнастики
- 7. Опросить учащихся и учителей о том,
- 8. ОСНОВНЫЕ ЗАДАЧИ внесение эмоционального заряда;
- 9. Стоп, уроки! Стоп, дела, Отдыхать пришла пора! Гимнастика для глаз
Слайд 1Аттестационная работа
Слушателя курсов повышения квалификации по программе:
«Проектная и исследовательская деятельность как
способ формирования метапредметных результатов обучения в условиях реализации ФГОС»
_________Меремкулова Галина Анатольевна__________
_
Фамилия, имя, отчество
______МБОУ НШ№37 г.Сургут____
Образовательное учреждение, район
_________Меремкулова Галина Анатольевна__________
_
Фамилия, имя, отчество
______МБОУ НШ№37 г.Сургут____
Образовательное учреждение, район
Слайд 3
Проблема:
По оценкам отечественных и зарубежных специалистов, у современных младших школьников в
последнее время наблюдается снижение темпов роста, отмечается замедление развития. Получение учащимися образования происходит с ущербом для здоровья. Поэтому создаются здоровьесберегающие программы, одним из требований которых является присутствие на уроке оздоровительных моментов: физкультминуток, дыхательной гимнастики, гимнастики для глаз..
Слайд 4“Если Вы хотите, чтобы жизнь улыбалась ВАМ, подарите ей сначала своё
ХОРОШЕЕ НАСТРОЕНИЕ и ЗДОРОВЬЕ”
Б. Спиноза
Цель проекта: помочь учителям начальных классов пополнить банк имеющей гимнастики для глаз новыми, интересными для детей, несущими отдых, разрядку.
Слайд 5АКТУАЛЬНОСТЬ:
Учителя, готовясь к уроку, тратят много сил и времени на поиск
заданий обучающего характера. На поиск разнообразных форм времени не остаётся.
С ПОЗИЦИИ УЧЕНИКА МНЕ ХОРОШО ИЗВЕСТНО, КАКАЯ ГИМНАСТИКА ДЛЯ ГЛАЗ НРАВЯТСЯ ДЕТЯМ.
С ПОЗИЦИИ УЧЕНИКА МНЕ ХОРОШО ИЗВЕСТНО, КАКАЯ ГИМНАСТИКА ДЛЯ ГЛАЗ НРАВЯТСЯ ДЕТЯМ.
Слайд 6Выяснить в чем заключаются основные задачи гимнастики для глаз на уроке.
Собрать
банк гимнастики для глаз .
Задачи:
Слайд 7
Опросить учащихся и учителей о том, какая гимнастика для глаз проводятся
на уроках;
Оформить материал.
Ознакомить УЧИТЕЛЕЙ И УЧЕНИКОВ С НОВЫМИ гимнастики для глаз.
Оформить материал.
Ознакомить УЧИТЕЛЕЙ И УЧЕНИКОВ С НОВЫМИ гимнастики для глаз.
ЭТАПЫ РАБОТЫ НАД ПРОЕКТОМ:
Слайд 8ОСНОВНЫЕ ЗАДАЧИ
внесение эмоционального заряда;
совершенствовании общей моторики;
выработка четких координированных
движений во взаимосвязи с речью;
восстановление и активизация организма.
восстановление и активизация организма.
